1．下列與下丘腦功能有關(guān)的是（　�。�
A．感受體溫和內(nèi)環(huán)境滲透壓變化B．直接分泌激素調(diào)節(jié)人體代謝
C．分布有體溫調(diào)節(jié)中樞D．調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的分泌活動

分析 下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡．②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺．③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促激素．在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿激素．④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞．

解答 解：A、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞，所以下丘腦既能感受體溫變化，又能感受滲透壓變化，A正確；
B、下丘腦能直接分泌促激素釋放激素，調(diào)節(jié)垂體的代謝，B正確；
C、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，C正確；
D、下丘腦能通過促甲狀腺激素釋放激素調(diào)節(jié)垂體的分泌活動，D正確．
故選：ABCD．

點(diǎn)評 本題考查下丘腦的功能，意在考查考生識記所列知識點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

14．圖A是某雄性動物的體細(xì)胞，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖B細(xì)胞的分裂方式和分裂時(shí)期是有絲分裂后期．
（3）若圖中D細(xì)胞繼續(xù)分裂，則它最終分裂成的細(xì)胞應(yīng)是（從方框中選擇正確的圖，并用字母表示）E，該細(xì)胞的名稱為精細(xì)胞．
（4）用字母和箭頭將如圖5個(gè)細(xì)胞（含方框中所選的正確圖），按細(xì)胞分裂的方式以及分裂的順序連接起來A→B→A→C→D→E．（所示的各期圖可重復(fù)選用）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．已知普通小麥體細(xì)胞染色體數(shù)目為42，染色體組數(shù)為6，一個(gè)染色體組中的染色體數(shù)和生殖細(xì)胞染色體組應(yīng)是（　�。�
A．7和3B．4和2C．8和2D．42和21

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．如圖的反射弧中，在M點(diǎn)處給予一定強(qiáng)度的電剌激，結(jié)果是（　�。�
A．興奮只向 效應(yīng)器方向傳遞B．可使效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)
C．可使感受器產(chǎn)生興奮D．可在大腦皮層產(chǎn)生感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．將小鼠置于密閉的鐘罩內(nèi)，充以足量的含18O的氧氣，一段時(shí)間后，18O最早出現(xiàn)在（　�。�
A．小鼠呼吸作用產(chǎn)生的CO2中B．小鼠呼吸作用產(chǎn)生的H2O中
C．小鼠合成的蛋白質(zhì)中D．小鼠體內(nèi)合成的ATP中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示酶促反應(yīng)（二糖水解）過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．反應(yīng)物的起始濃度為20mmol/L
B．曲線④表明，在特定條件下，反應(yīng)物在2分鐘內(nèi)完全水解
C．曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)，則曲線①溫度為該酶的最適溫度
D．曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)，則曲線①酶濃度最高

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

13．構(gòu)成生物體的氨基酸的種類有20種，每種氨基酸的數(shù)目成百上千，氨基酸形成肽鏈時(shí)，不同種類氨基酸的排列順序千變?nèi)f化，肽鏈盤曲、折疊方式及其形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別，因此，蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是多種多樣的，因而決定了蛋白質(zhì)分子的功能也是多種多樣的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．與腸脂肪酶合成、分泌無直接關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．核糖體B．中心體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某反射弧的模式圖。為了驗(yàn)證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。下列實(shí)驗(yàn)操作中不需要做的是

A．不放藥物時(shí)，刺激B處，觀察現(xiàn)象

B．藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

C．藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象

D．藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案