15．在園藝上，應(yīng)用生長素類似物處理植物，難以奏效的是（　�。�
A．獲得無籽果實B．促進(jìn)果實發(fā)育
C．處理扦插的枝條生根D．促進(jìn)細(xì)胞分裂

分析 生長素類似物的應(yīng)用：
（1）促進(jìn)扦插的枝條生根：用一定濃度生長素類似物浸泡枝條下端，不久長出大量的根；
（2）促進(jìn)果實發(fā)育：用一定濃度生長素類似物涂抹未受粉的花蕾，可長出無籽果實（用于培育無籽果實）；
（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保鈴；
（4）控制性別分化．

解答 解：A、生長素能促進(jìn)果實發(fā)育，用適宜濃度生長素類似物處理未授粉的雌蕊柱頭可以獲得無子果實，A正確；
B、生長素能促進(jìn)果實發(fā)育，B正確；
C、生長素能促進(jìn)扦插的枝條生根，因此可用適宜濃度生長素類似物處理扦插的枝條促進(jìn)生根，C正確；
D、生長素不能促進(jìn)細(xì)胞分裂，細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的作用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞中脂質(zhì)的作用，敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜中含有多種脂質(zhì)B．脂質(zhì)只含碳、氫、氧3種元素組成
C．植物蠟是油脂中的一種類型D．細(xì)胞中僅油脂是貯能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動，試回答下列問題．
（1）圖中虛線所表示的箭頭是同一種抗原再次進(jìn)入機體時所引起的免疫反應(yīng)．
（2）圖中的“某物質(zhì)”指的是淋巴因子．
（3）下列細(xì)胞中，能處理并呈遞抗原的是A，不能識別抗原的是E，既能參與特異性免疫有參與非特異性免疫的細(xì)胞是A（填下列代號）
A．吞噬細(xì)胞　　　　　B．T細(xì)胞
C．B細(xì)胞  D．記憶細(xì)胞
E．漿細(xì)胞  F．效應(yīng)T細(xì)胞
（4）效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡．
（5）漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于血清（或血漿）中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與相應(yīng)抗原結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)時，細(xì)胞無色透明，這時需采取的措施是（　�。�
A．開大光圈B．適當(dāng)縮小光圈C．用較強光線D．用較弱光線

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某同學(xué)雖然讀高中了，但是身高依然不夠理想，從生物課堂上聽到老師講蛋白質(zhì)對人體非常重要，于是回家建議父母給他買幾瓶無糖無脂奶粉，補補蛋白質(zhì)，希望對增高有所作用．奶粉買來后，他擔(dān)心奶粉質(zhì)量有問題，比如里面摻有淀粉和脂肪等物質(zhì)．他想用自己學(xué)過的知識來檢測下奶粉的真?zhèn)�，于是進(jìn)行了如下實驗：
第一步：準(zhǔn)備三根試管，編號為A、B、C，向3支試管中隨意加入一定量的奶粉溶液；
第二步：向A、B、C三支試管分別加入雙縮脲試劑、蘇丹III染液、斐林試劑，搖勻；
第三步：觀察結(jié)果發(fā)現(xiàn)：A試管出現(xiàn)紫色，B試管呈現(xiàn)紅色，C試管為藍(lán)色；
得出結(jié)論：該奶粉不是偽劣產(chǎn)品．問：
（1）該實驗用到的原理有蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
（2）以上步驟中，有三處錯誤，請指出并修正
①第一步，應(yīng)向3支試管中加入等量且適量的奶粉溶液②B試管紅色改成橘黃色③結(jié)論：該奶粉不是偽劣產(chǎn)品改為該奶粉是偽劣產(chǎn)品．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．變酸的酒的表面觀察到的菌膜是什么菌在液面大量繁殖形成的（　�。�
A．酵母菌B．醋酸菌C．毛霉菌D．乳酸菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，有關(guān)說法錯誤的是

A．②與③是靜止不動的

B．③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

C．葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助

D．細(xì)胞識別與①有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中正確的是：

A．鑒定可溶性還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加乙液

B．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑要先將A液B液混合均勻后，再加入樣品試管中

C．用花生子葉作為實驗材料進(jìn)行脂肪的鑒定時，必須用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

D．斐林試劑與蔗糖溶液水浴煮沸5分鐘將出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成示意圖，其中①～④代表相關(guān)物質(zhì)與結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖完成下列問題：

（1）該細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在時間上的特點是先轉(zhuǎn)錄后翻譯，遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體．
（2）核糖體在動物細(xì)胞內(nèi)存在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和核膜的外膜的場所．
（3）人體內(nèi)不需能量的蛋白質(zhì)降解過程發(fā)生在消化道以及細(xì)胞內(nèi)被稱為“消化系統(tǒng)”的溶酶體（填一種細(xì)胞器）中．

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同步練習(xí)冊答案