17．將家兔隨機(jī)分為甲、乙、丙三組，在麻醉狀態(tài)下完成以下實驗：將兔腸腔排空并作結(jié)扎處理，維持血液循環(huán)正常．再向其中注入不同濃度的NaCl溶液各10毫升，保持一段時間后，腸腔中NaCl溶液體積如表所示．已知0.9%NaCl溶液為家兔適用的生理鹽水，能維持細(xì)胞正常形態(tài)．以下說法錯誤的是（　　）
組別甲乙丙
注入NaCl溶液濃度0.6%0.9%1.2%
體積（mL）0.735.5
A．甲、乙、丙三組家兔的生理狀態(tài)和保持時間長短等屬于無關(guān)變量
B．實驗初始時，甲組水的移動方向是從腸腔流向血液，丙組家兔相反
C．實驗初始時，甲組家兔的小腸細(xì)胞大量吸水，引起小腸細(xì)胞漲破
D．若阻斷乙組小腸細(xì)胞主動運輸，腸腔中NaCl溶液體積將基本不變

分析 滲透作用是指兩種不同濃度的溶液隔以半透膜（允許溶劑分子通過，不允許溶質(zhì)分子通過的膜），水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象．而小腸黏膜吸收鈉離子的過程則屬于主動運輸．

解答 解：A、本實驗中，自變量是不同濃度的NaCl溶液，因變量是NaCl溶液的吸收量，甲、乙、丙三組家兔的生理狀態(tài)和保持時間長短等屬于無關(guān)變量，A正確；
B、根據(jù)題意可知，0.9%的NaCl溶液時與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水．實驗驗開始時，甲組中注入0.7%NaCl溶液，其滲透壓低于血漿滲透壓，因此甲組腸腔中的水進(jìn)入血液；而相反丙組血液中的水進(jìn)入腸腔，B正確；
C、實驗初始時，甲組家兔的小腸細(xì)胞大量吸水，但也通過主動運輸吸收鈉離子，且通過滲透壓調(diào)節(jié)維持平衡，故不會引起小腸細(xì)胞漲破，C錯誤；
D、若阻斷乙組小腸細(xì)胞主動運輸，不能吸收鈉離子，又由于乙組為0.9%的NaCl溶液，和血漿為等滲液，水分的進(jìn)出平衡，故腸腔中NaCl溶液體積將基本不變，D正確．
故選：C．

點評 本題以兔的排空小腸結(jié)扎實驗為載體，考查了滲透作用原理的相關(guān)知識，意在考查考生分析實驗的能力和從實驗表格中獲取解題信息的能力，難度適中．考生要能夠識記滲透作用的概念；能夠運用對照實驗的觀點分析乙實驗．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)害蟲防治中，害蟲種群密度變化情況示意圖（經(jīng)濟(jì)閾值是指害蟲種群密度影響農(nóng)田經(jīng)濟(jì)效益的最低值）如圖．在A、B、C、D、E點進(jìn)行了農(nóng)藥防治或引入了天敵進(jìn)行生物防治．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．在農(nóng)藥的作用下，害蟲的抗藥性基因突變率在D點顯著高于B點
B．E點是生物防治，A、B、C、D點是藥物防治
C．種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素會改變種群K值的大小
D．食物的短缺降低了害蟲的存活率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于果酒的制作正確的是（　�。�
A．果酒的制作過程中不需要氧氣參與
B．檢驗發(fā)酵是否有酒精產(chǎn)生，可直接滴加常溫下飽和重鉻酸鉀溶液3滴即可呈現(xiàn)灰綠色
C．為提高果酒品質(zhì)，可以直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌
D．榨汁前先除去枝梗，并沖洗葡萄，注意沖洗次數(shù)不能太多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．能依次解決①～④中的遺傳問題的一組方法是（　�。�
①鑒定一只白羊是否是純種                        ②在一對相對性狀中區(qū)分顯、隱性
③不斷提高小麥抗�。@性性狀）品種的純合度        ④檢驗雜種F1的基因型．
A．雜交、自交、測交、測交B．測交、雜交、自交、測交
C．測交、測交、雜交、自交D．雜交、雜交、雜交、測交

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．治療心臟病的藥物TPA是一種組織纖維蛋白溶酶原活化劑，可利用生物工程技術(shù)來生產(chǎn)．如圖是利用生物工程技術(shù)讓羊生產(chǎn)TPA的大致過程，圖中①、②、③、④表示部分生產(chǎn)過程．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建，所用的工具酶有限制酶、DNA連接酶．
（2）圖中②過程選擇受精卵作為TPA基因受體細(xì)胞的主要原因是受精卵發(fā)育的全能性最高；若需體外形成羊的受精卵，需在促性腺激素（垂體激素）的作用下促其排卵，然后再進(jìn)行體外受精．
（3）圖中③過程是否成功，與供體和受體的生理狀況有關(guān)；受體對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能．
（4）圖中④過程表示產(chǎn)生大量的克隆羊，則該過程可采用的技術(shù)有細(xì)胞核移植和胚胎分割移植，這些克隆羊的基因型相同（填“相同”或“不同”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖甲表示某些植物激素對幼苗生物的調(diào)節(jié)作用，圖中A、B、C表示不同的植物激素，圖乙表示不同濃度生長素對植物幼苗的作用，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲中B代表生長素，“a濃度”最可能代表圖乙中的MN段．單側(cè)光照射幼苗會出現(xiàn)向光彎曲的現(xiàn)象，向光側(cè)生長素濃度屬于圖甲中的b（填“a濃度”或“b濃度”）．圖乙中體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點．
（2）圖甲中C為乙烯，在調(diào)控細(xì)胞伸長方面，它與A的關(guān)系是拮抗．
（3）生長素能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長，但其細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是高爾基體（填細(xì)胞器名稱）為細(xì)胞壁添加了新的成分，植物細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是液泡．
（4）根據(jù)圖甲信息可知，幼苗的正常生長是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同作用的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．玻璃紙是一種半透膜，以下裝置中，一段時間后，漏斗內(nèi)頁面升高的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福建校級月考）下列關(guān)于核酸的敘述中，不正確的是（ ）

A．DNA和RNA中的五碳糖不相同

B．組成DNA與ATP的元素種類不同

C．人體的肝細(xì)胞核酸中含有的堿基種類是5種

D．雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福州校級月考）用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是（ ）

A．若細(xì)胞中具有中心體，可排除是植物細(xì)胞

B．觀察到有細(xì)胞板的形成，則為植物細(xì)胞有絲分裂的末期

C．用口腔上皮細(xì)胞為材料，可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

D．視野中唾液腺細(xì)胞核孔的數(shù)量比肌肉細(xì)胞核孔的數(shù)量多

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同步練習(xí)冊答案