下列關(guān)于細胞的物質(zhì)輸入和輸出的說法,錯誤的是;( 。
A、半透膜和生物膜的功能完全相同
B、植物“燒苗”現(xiàn)象的實質(zhì)是細胞失水
C、被動運輸包含自由擴散和協(xié)助擴散
D、主動運輸需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量
考點:物質(zhì)進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:(1)小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c:
名 稱運輸方向載體能量實  例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
(2)大分子出入細胞的方式是胞吞和胞吐,需要消耗能量.
(3)滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè);條件是半透膜和濃度差.
解答: 解:A、大分子物質(zhì)都不能通過半透膜和生物膜,水分子都能自由通過,二者也不是都能夠讓離子和小分子自由通過,生物膜具有選擇透過性,但半透膜沒有選擇透過性,A錯誤;
B、當外界溶液濃度高于細胞內(nèi)溶液的濃度,細胞失水,植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,B正確;
C、被動運輸包含自由擴散和協(xié)助擴散,C正確;
D、主動運輸需要載體蛋白和消耗能量,D正確.
故選:A.
點評:本題主要考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞、特點等相關(guān)知識,意在考查考生分析問題的能力、識記知識點的能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中Ⅰ~Ⅲ說明了物質(zhì)和離子通過細胞膜的轉(zhuǎn)運,下列敘述中正確的是(  )
A、所有圖中均有主動運輸
B、所有圖中均有被動運輸
C、圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ可表示自由擴散
D、圖Ⅲ細胞需消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置,以下說法中錯誤的是(  )
A、a瓶中通入的空氣,是否經(jīng)過滅菌對實驗結(jié)果影響不大
B、裝置甲中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2,以排除對實驗結(jié)果的影響
C、裝置乙中應(yīng)將d放置一段時間后再與e連接
D、短時間內(nèi),c瓶中的渾濁程度要比e瓶中的渾濁程度大

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細胞中多種多樣的蛋白質(zhì)執(zhí)行著各種特定的功能,下列生理功能不能由蛋白質(zhì)完成的是(  )
A、物質(zhì)運輸
B、免疫作用
C、催化生化反應(yīng)
D、攜帶遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

若一個人的胸腺先天發(fā)育不良,可能造成的結(jié)果是( 。
A、體內(nèi)沒有B細胞而僅僅有T細胞
B、合成和分泌抗體增多
C、只保留有非特異免疫功能
D、幾乎喪失一切細胞免疫,各種傳染病乘機而入

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分化與細胞增殖的主要不同是( 。
A、細胞數(shù)量增多
B、細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)相同
C、細胞的生理功能上相似
D、相同細胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各圖中,圖形分別代表磷酸、脫氧核糖、和堿基,在制作脫氧核苷酸模型時,各部件之間需要連接.下列連接中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B、分子式為C65H105O45N17S2的多肽化合物中,最多含有的肽鍵數(shù)目是16個
C、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D、如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙,則它們能形成多肽的種類最多有6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

原癌基因是各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一,其突變后表達的產(chǎn)物G蛋白作用機理如圖甲(圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字表示生理過程).當細胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子結(jié)合后,G蛋白形成轉(zhuǎn)錄激活劑后,導(dǎo)致細胞周期啟動并過度分裂.圖乙是圖甲中發(fā)生的某種活動.請回答下列問題.

(1)圖甲中的酪氨酸激酶受體的本質(zhì)是
 

(2)G蛋白在①過程需要與GTP作用后獲取能量,變?yōu)檗D(zhuǎn)錄激活劑.GTP與ATP是同類物質(zhì),請參照ATP的命名方法,寫出GTP的中文名稱:
 

(3)圖甲中能進行堿基互補配對的過程有
 
(數(shù)字表示),與③過程有關(guān)的細胞器是
 

(4)乙圖相當于甲圖中的
 
過程,乙圖中的X是
 
,其中Y與Z在組成上的不同之處是
 

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