(2015秋•金華校級期中)下列關(guān)于檢測生物組織中化合物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A.向淀粉溶液中加入碘一碘化鉀溶液,反應(yīng)后呈橙黃色

B.向葡萄糖溶液中加入本尼迪特試劑,加熱后呈紅黃色

C.向蛋清液中加入雙縮脈試劑A液,加熱后溶液呈紫色

D.用蘇丹Ⅲ染液處理花生子葉切片,觀察到油滴呈藍(lán)色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.臨床上治療大面積創(chuàng)傷時(shí),可將經(jīng)特殊處理的豬皮移植到患者的創(chuàng)面處,并在豬皮上開若干個(gè)小口植入患者的自體皮,待其生長并最終替換豬皮.研究表明,導(dǎo)入人P基因的轉(zhuǎn)基因豬所提供的“皮膚”可在移植后存活更長時(shí)間,能夠保證自體皮充分生長.下圖為獲得這種轉(zhuǎn)基因豬的操作流程,請回答:

(1)過程①中,常用胰蛋白(或膠原蛋白)酶處理,獲得的成纖維細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)需一些適宜的條件,包括無菌、無毒環(huán)境、營養(yǎng)、適宜的溫度和pH、氣體環(huán)境等條件.
(2)過程②常用的方法是顯微注射法,檢測P基因是否已整合到了成纖維細(xì)胞的染色體上,可采用DNA分子雜交技術(shù).
(3)過程③采用的是動物體細(xì)胞核移植技術(shù);過程⑤為胚胎移植技術(shù).
(4)細(xì)胞B最終能發(fā)育成轉(zhuǎn)基因豬,體現(xiàn)了動物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性.
(5)應(yīng)用圖中③技術(shù)可得到人的早期胚胎,并從中分離出胚胎干細(xì)胞,用于醫(yī)學(xué)研究和治療,這種方法稱為治療性克。覈鴮Υ祟愌芯克值膽B(tài)度是不反對.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015•宜都市校級模擬)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示).

(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是 ;裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的 點(diǎn).

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動,獲得以下數(shù)據(jù):

每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)

24

29

32

34

該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線的 段獲得的.

(3)e與f相比,e點(diǎn)時(shí)刻C3的合成速率 ,與b相比,a點(diǎn)形成的原因可能是

(4)如果要測定該植物真正光合作用的速率,該如何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?對照實(shí)驗(yàn):

若在單位時(shí)間內(nèi),實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M,對照組讀數(shù)為N,該植物真正光合作用的速率:

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•金華校級期中)在肝細(xì)胞中,含量最多的兩種化合物是( )

A.肝糖元和蛋白質(zhì) B.膽鹽和蛋白質(zhì)

C.核酸和蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)和水

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•金華校級期中)下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有兩層單位膜的是( )

A.細(xì)胞壁 B.中心體 C.核糖體 D.線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•金華校級期中)下列關(guān)于真核細(xì)胞中①~④結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )

A.①是合成磷脂和氧化酒精的場所

B.②是分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)的場所

C.③是利用光能合成淀粉的場所

D.④是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場所

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•新疆校級期末)請根據(jù)圖1圖2回答下列問題(示例:[①]細(xì)胞膜)

(1)比較圖1和圖2兩種細(xì)胞,兩者在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是:圖1細(xì)胞有 ,沒有 、

(2)圖1細(xì)胞中不含有磷脂分子的細(xì)胞器是[] 、[]

(3)圖2細(xì)胞中,具有雙層膜的細(xì)胞器是[] 、[]

(4)如果圖2為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[]

(5)若圖1表示某內(nèi)分泌細(xì)胞,向該細(xì)胞中注入含3H標(biāo)記的亮氨酸,在該細(xì)胞合成和分泌抗體的過程中,放射性出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)依次是: 、 、 ,該過程需要[] 為其提供能量,若要用顯微鏡觀察該結(jié)構(gòu),則需要用 進(jìn)行染色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖.如不考慮未被利用的能量,則下列等式和不等式中不可能成立的是( 。
A.A>B2+C2+D2B.A=F+B1+C1+D1+E1C.B1>C1>D1>E1D.C3=B2×(80%-90%)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某健康人短時(shí)間內(nèi)進(jìn)食較多糖類,此時(shí)其胰島B細(xì)胞中一定不會增加的是( 。
A.線粒體的數(shù)量B.RNA的數(shù)量C.染色體的數(shù)量D.核糖體的數(shù)量

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