激素對生物體代謝、生理、生殖等具調(diào)節(jié)作用。人體腎上腺髓質(zhì)所分泌的腎上腺激素與去甲腎上腺素對人體的代謝活動有一定的影響。下表是腎上腺素和去甲腎上腺素對代謝影響的情況。人在寒冷的條件下,哪種激素的調(diào)節(jié)處于主導(dǎo)地位:( )
腎上腺素 | 去甲腎上腺素 | |
耗氧量 | ++ | ○或+ |
血糖 | +++ | ○或+ |
血液乳酸 | +++ | ○或+ |
+表示增加程度 ○無變化
A.去甲腎上腺素
B.兩種激素的作用一樣
C.兩種激素都無影響
D.腎上腺素
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì)?赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))。下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實驗及病毒、細菌的有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中要加入32P標(biāo)記的無機鹽
B.若要達到實驗?zāi)康,還要再設(shè)計一組用35S標(biāo)記噬菌體進行的實驗,兩組相互對照,都是實驗組
C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律,
D.實驗中B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不可能促進胰島B細胞合成分泌胰島素的是( )
A.肝糖原合成增加
B.胰高血糖素含量升高
C.下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)傳來的興奮
D.血糖含量升高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意田,相關(guān)敘述中錯誤的是( )
A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器
B.b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制
C.若在Ⅰ處施加一個有效刺激,a處膜電位的變化為:內(nèi)負外正→內(nèi)正外負→內(nèi)負外正
D.在Ⅱ處施加剌激引起屈肌收縮屬于反射
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二八月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下丘腦中每個神經(jīng)細胞都能夠完成的生理活動是( )
A.興奮的產(chǎn)生與反射的完成
B.遺傳信息的復(fù)制與表達
C.代謝中產(chǎn)生水和消耗水
D.細胞的增殖與分化
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學(xué)實驗的說法,正確的是( )
A.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
B.用健那綠染液對解離后的細胞染色可觀察其線粒體分布
C.濾紙條上色素帶的寬窄可反映葉綠體中各色素含量的多少
D.以H2O2溶液作為底物可用于探究溫度對酶活性的影響
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與水綿相比,藍藻細胞( )
A.只含有一種核酸,即DNA或RNA
B.mRNA完成合成前可與核糖體結(jié)合
C.光合色素分布于葉綠體類囊體薄膜上
D.沒有細胞壁,屬于單細胞生物
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