【題目】
(1)甲圖中的三種物質(zhì)中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是 。
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是可用圖中數(shù)字 表示。若③為胸腺嘧啶,則④的名稱為 。
(3)丙圖所示該化合物再經(jīng)盤曲、折疊,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子。蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多種多樣與其組成單位的 、 、 有關(guān)。該物質(zhì)徹底水解時(shí)被破壞的化學(xué)鍵可表示為 。
【答案】(13分)
(1)淀粉
(2)④ 胸腺嘧啶脫氧核苷酸
(3)氨基酸的種類不同 數(shù)量不同 排列順序不同 ―NH―CO―(1分)
【解析】(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是糖類中的多糖,其中淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)。
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是核苷酸,1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子五碳糖組成,即圖中的④;若③為胸腺嘧啶,則④的名稱為胸腺嘧啶脫氧核苷酸。
(3)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。蛋白質(zhì)水解時(shí)破壞的是連接兩個(gè)氨基酸之間的肽鍵(-NH-CO-)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是幾類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題,“[ ]”中填數(shù)字序號(hào)(①、②…),“ ”上填文字或Ⅰ、Ⅱ…。
(1)Ⅳ屬于 細(xì)胞。判斷依據(jù)是 。
(2)從結(jié)構(gòu)上看, 與其他三者的差別最大。
(3)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 ,其功能復(fù)雜程度與 的種類和數(shù)量有關(guān)。
(4)乳汁中的蛋白質(zhì)的合成及分泌到細(xì)胞外的過程經(jīng)過的細(xì)胞器是[ ]、[ ]、[ ] 。在此過程中所需能量主要由[ ]提供。(本小題共2分)
(5)若Ⅱ是成熟的植物細(xì)胞,將它放入較高濃度的蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,即 與細(xì)胞壁逐漸分離開來,隨后將其放入清水中,由于 的濃度大于外界溶液的濃度,細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于炎熱環(huán)境下體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 皮膚血管舒張
B. 骨骼肌不自主地反射性收縮
C. 甲狀腺激素分泌量增加
D. 脂肪被大量分解、氧化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,子一代(F1)未表現(xiàn)出來的那個(gè)親本的性狀叫
A. 顯性性狀 B. 性狀分離 C. 相對(duì)性狀 D. 隱性性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)寫出它們的結(jié)構(gòu)通式 ,它們結(jié)構(gòu)的差別在于 的不同。
(2)7種氨基酸在細(xì)胞質(zhì)的核糖體中通過 的方式形成一條肽鏈,此過程可形成 個(gè)肽鍵,得到 個(gè)水分子,該化合物稱為 。
(3)如果上述肽鏈原長(zhǎng)度不變,改變其中 ,就可改變?cè)撾逆湹男再|(zhì)。
(4)健康人的尿液中,含極微量的由上述不同氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),若尿液中的蛋白質(zhì)過多,則稱蛋白尿。健康的人在劇烈運(yùn)動(dòng)后,也會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的蛋白尿。請(qǐng)你完成下面實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證劇烈活動(dòng)后出現(xiàn)了蛋白尿。
材料用具:試管、量筒、劇烈運(yùn)動(dòng)前后的尿液、雙縮脲試劑A、雙縮脲試劑B。
實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),且顏色深淺與蛋白質(zhì)的量成正比。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩支試管編號(hào)A和B,分別加入 。
②先向A、B兩試管各加入 ,振蕩均勻,再向兩支試管各加入 ,振蕩均勻。
③觀察對(duì)比兩試管的顏色變化。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A試管溶液為 ;B試管溶液為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】炎熱的環(huán)境下,野外工作人員的體內(nèi)正常情況下發(fā)生
A. 抗利尿激素的分泌增加
B. 產(chǎn)熱量大于散熱量,體溫升高
C. 肝糖原的分解速率加快
D. 皮膚汗腺分泌增強(qiáng),汗液增多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)的渠道
B. 食物鏈越短,可供最高營養(yǎng)級(jí)消費(fèi)的能量越多
C. 初級(jí)消費(fèi)者越多,次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少
D. 營養(yǎng)級(jí)越多,散失的能量越多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基________個(gè),游離的羧基________個(gè)。
(2)該蛋白質(zhì)分子中,共有________個(gè)肽鍵;在該蛋白質(zhì)分子形成過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了____________。
(3)假設(shè)該蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為178肽,其分子式為CxHyNzOwS(z>178,w>179),并且是由下列五種氨基酸組成的:
半胱氨酸 | 丙氨酸 | 天冬氨酸 | 賴氨酸 | 苯丙氨酸 |
那么,將該178肽徹底水解后將會(huì)得到____________個(gè)賴氨酸,________個(gè)天冬氨酸(結(jié)果可含分子式中的未知數(shù))。
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