根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中DNA相對(duì)含量不同,將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)如圖1所示.根據(jù)細(xì)胞中每條染色體的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖2所示.下列有關(guān)圖的分析,不正確的是( 。
A、圖1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段
B、圖1中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE段
C、圖1中的丙組細(xì)胞部分位于圖2中的BC段,部分位于DE段
D、用藥物抑制紡錘體的形成,會(huì)導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多
考點(diǎn):有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:分析圖1:甲組細(xì)胞中DNA的相對(duì)含量為2,可表示G1期和有絲分裂末期;乙組細(xì)胞中DNA相對(duì)含量在2~4之間,表示DNA正在進(jìn)行復(fù)制,處于S期;丙組細(xì)胞中DNA相對(duì)含量為4,可表示G2期、前期、中期和后期.
分析圖2:曲線表示細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化,其中AB段形成的原因是DNA的復(fù)制;CD段形成的原因是著絲粒分裂.
解答: 解:A、圖l中的乙組細(xì)胞處于S期,對(duì)應(yīng)于圖2中的AB段,A正確;
B、圖1中甲組細(xì)胞處于G1期和有絲分裂末期,而圖2中的DE段表示有絲分裂后期和末期,B錯(cuò)誤;
C、圖l中的丙組細(xì)胞處于G2期、前期、中期和后期,其中G2期、前期和中期對(duì)應(yīng)于圖2中的BC段,而后期對(duì)應(yīng)于DE段,C正確;
D、秋水仙素能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向兩極,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂,因此使細(xì)胞中染色體數(shù)目(DNA含量)加倍,所以用秋水仙素處理,會(huì)導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律,重點(diǎn)考查學(xué)生分析柱形圖和曲線圖,根據(jù)DNA含量來(lái)判斷細(xì)胞所處時(shí)期,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn).本題的難點(diǎn)也是圖形的辨別,特別要注意曲線圖中縱坐標(biāo)的含義,不要誤認(rèn)為是有絲分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指( 。
A、由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
B、內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)恒定的水平
C、正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各組織、器官的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
D、正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl-通道開(kāi)放,使Cl-內(nèi)流,可使突觸后膜的膜外正電位更高.有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是(  )
A、使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制
B、甘氨酸通過(guò)自由擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙
C、使突觸后神經(jīng)元抑制
D、甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的一種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是( 。
A、二者所處的細(xì)胞周期不同
B、二者合成的特定蛋白不同
C、二者所含有的基因組不同
D、二者核DNA的復(fù)制方式不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

粉紅色康乃馨傳說(shuō)是圣母瑪利亞看到耶穌受難時(shí)流下傷心的淚水,眼淚掉下的地方就長(zhǎng)出康乃馨,因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛(ài)的象征.康乃馨葉片呈綠色,花呈粉紅色的物質(zhì)分別分布在( 。
A、細(xì)胞核和溶酶體
B、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、葉綠體和液泡
D、葉綠體和線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是( 。
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)    ②DNA合成    ③預(yù)期蛋白質(zhì)功能    ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列.
A、①→②→③→④
B、④→②→①→③
C、③→①→④→②
D、③→④→①→②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)
B、是活細(xì)胞進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)的主要場(chǎng)所
C、由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成
D、在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(多選題)關(guān)于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中,正確的是( 。
A、常用HIV表示
B、常用AIDS表示
C、主要侵犯人體T細(xì)胞
D、主要侵犯人體B細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)斜述中不正確的是( 。
A、飲水過(guò)少時(shí),激素D作用的靶器官主要是腎小管和集合管
B、血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的A→C→D→E屬于體液調(diào)節(jié)
C、人的手被針扎時(shí),其調(diào)節(jié)過(guò)程通過(guò)A→B→E來(lái)實(shí)現(xiàn)的,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D、體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中的內(nèi)分泌腺C包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案