17.下圖示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理.請據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,對甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),也可通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié).原因是甲細(xì)胞表面存在不同受體.
(2)圖中A處的信號轉(zhuǎn)換過程為電信號→化學(xué)信號.
(3)若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時,甲細(xì)胞分泌的物質(zhì)會減少,這是一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,其意義是維持體內(nèi)甲狀腺激素的正常水平.
(4)若甲為肌細(xì)胞,長時間劇烈運(yùn)動后,血漿成分會發(fā)生一些變化,圖示中C(填“C”或“B”)端乳酸含量會增加;若甲為肝細(xì)胞,饑餓時圖示中C(填“C”或“B”)端血糖濃度高,原因是胰高血糖素(填激素)增加,它作用于甲細(xì)胞促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖維持正常水平.

分析 1、據(jù)圖分析:軸突末梢中的突觸小泡釋放A神經(jīng)遞質(zhì),作用于甲細(xì)胞的受體;內(nèi)分泌腺甲狀腺分泌甲狀腺激素,通過血液運(yùn)輸,作用于甲細(xì)胞上的受體,說明甲細(xì)胞受到神經(jīng)和激素調(diào)節(jié).
2、甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié):當(dāng)甲狀腺激素增多后,反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌,使得機(jī)體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié),同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多.

解答 解:(1)由圖可知,由于甲細(xì)胞表面存在不同受體,因此對甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié).
(2)圖中A處是釋放神經(jīng)遞質(zhì),信號的轉(zhuǎn)換過程是電信號轉(zhuǎn)換為化學(xué)信號.
(3)若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時,甲細(xì)胞分泌的物質(zhì)會減少,這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,以維持體內(nèi)甲狀腺激素的正常水平.
(4)若甲為肌細(xì)胞,長時間劇烈運(yùn)動后,血漿成分發(fā)生一些變化,圖示中C端乳酸含量會增加.若甲為肝細(xì)胞,饑餓時圖示中C端血糖濃度高.原因是胰高血糖素增加,能作用于甲細(xì)胞促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖,使血糖維持正常水平.
故答案為:
(1)甲細(xì)胞表面存在不同受體
(2)電信號→化學(xué)信號
(3)減少    維持體內(nèi)甲狀腺激素的正常水平
(4)C   C  胰高血糖素   肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

點(diǎn)評 本題結(jié)合神經(jīng)、內(nèi)分泌相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程,能結(jié)合圖中信息答題,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.一組雜交品種AaBb×aaBb,各對遺傳因子之間是自由組合的,則后代(F1)有表現(xiàn)型和遺傳因子組合各幾種( 。
A.2種表現(xiàn)型,6種遺傳因子組合B.4種表現(xiàn)型,9種遺傳因子組合
C.2種表現(xiàn)型,4種遺傳因子組合D.4種表現(xiàn)型,6種遺傳因子組合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.構(gòu)建模型是科學(xué)家研究生態(tài)學(xué)規(guī)律常用的方法,以下兩圖分別是在封閉環(huán)境根據(jù)捕食(圖1)和競爭(圖2)的數(shù)學(xué)模型繪制的曲線,圖1中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢,圖2表示兩類生物競爭中測定第1類生物后一代(即Zt+1)所占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)與前一代(即Zt)所占百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,實(shí)線表示觀測到的Zt+1和Zt之間的關(guān)系,虛線表示Zt+1=Zt時的情況,請分析并回答以下問題:

(1)圖1中的曲線變化規(guī)律反映了生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),它是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性原因的基礎(chǔ).其中捕食者和獵物的種群K值分別在P2、N2(填圖中字母)波動,達(dá)到這種平衡時決定K值的因素是出生率和死亡率(或人為提供的環(huán)境條件).
(2)在圖2的競爭中,將被排除掉的是第1(填1或2)類生物,如果圖2生物為圖1中的獵物,則在自然環(huán)境中不會(填會或不會)出現(xiàn)其中一種獵物被競爭掉的現(xiàn)象;如果圖2競爭的生物是某池塘中的底棲物種,則會出現(xiàn)其沿池塘底部從上到下分布的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象在群落結(jié)構(gòu)中叫水平結(jié)構(gòu).
(3)南方某地有一片熱帶雨林,最初碳積蓄量500噸/公頃,此時,總生產(chǎn)量是每年為60t/hm2,葉的呼吸量為25t/hm2,生長量為5t/hm2,枯死量為10t/hm2.已知總生產(chǎn)量=生長量+枯死量+呼吸量,則該地的凈生產(chǎn)量是15噸/公頃,非同化器官的呼吸量是20噸/公頃.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.腎上腺皮質(zhì)激素由腎上腺皮質(zhì)分泌,腎上腺皮質(zhì)激素的分泌受下丘腦和垂體調(diào)節(jié).具體調(diào)節(jié)過程如下:

有研究表明腎上腺皮質(zhì)激素可抑制免疫應(yīng)答,激素b具有抑制抗體產(chǎn)生的功能,淋巴因子IL-1能促進(jìn)激素a的分泌.請分析回答:
(1)激素a是促腎上腺激素釋放激素,激素b是促腎上腺激素,如圖所示的激素分泌調(diào)節(jié)機(jī)制屬于分級調(diào)節(jié).
(2)當(dāng)人受到驚嚇時,下丘腦可以通過神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)激素的分泌,這種調(diào)節(jié)的基本方式是反射,結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。
(3)激素b通過影響漿(或效應(yīng)B)細(xì)胞的活動來抑制抗體產(chǎn)生,器官移植時使用腎上腺皮質(zhì)激素的目的是抑制免疫應(yīng)答.
(4)淋巴因子IL-1由T細(xì)胞分泌,淋巴因子IL-1能促進(jìn)激素a的分泌的事實(shí)說明下丘腦細(xì)胞膜上具有識別淋巴因子IL-1的受體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.引物的作用是( 。
A.打開DNA雙鏈
B.催化合成DNA子鏈
C.提供模板
D.使DNA聚合酶能夠從引物的3’端開始復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.石油降解酶去醛基后變?yōu)槭,這兩種酶都能催化污泥中石油的分解.
(1)驗(yàn)證石化酶化學(xué)本質(zhì)所用的試劑名稱是雙縮脲試劑,酶催化作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
(2)如圖為不同條件下,石油降解酶對某湖泊污泥中石油分解能力的測定結(jié)果.
①本實(shí)驗(yàn)的自變量為污泥含水量和pH值,若要比較石油分解酶及石化酶催化能力的大小可觀測的指標(biāo)是(相同樣品中)2天內(nèi)1Kg污泥中剩余石油含量.
②湖泊中能合成石油分解酶的節(jié)細(xì)菌可消除輕微石油污染,這種途徑屬于微生物微生物分解,這一實(shí)例說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
(3)通過預(yù)實(shí)驗(yàn)得知兩種酶的適宜溫度在20~30℃之間,為進(jìn)一步探究兩種酶的最適溫度及催化能力,某同學(xué)以2℃為溫度梯度設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)記錄表格.
探究石油降解酶及石化酶的最適溫度和催化能力實(shí)驗(yàn)記錄表.
溫度
2天后石油含量(g/kg污泥)
                  
石油降解酶     
指出表中的三處錯誤:①沒有標(biāo)明具體的溫度. ②溫度設(shè)置少一列. ③缺少對石化酶的記錄.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.玉米體細(xì)胞含有20條染色體,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.玉米體細(xì)胞有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的染色體組數(shù)不同
B.32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的染色體DNA分子,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期和后期的細(xì)胞中,被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)均為20條
C.育種學(xué)家要測定玉米基因組DNA序列,需要測定11條染色體的DNA序列
D.玉米有絲分裂后期的細(xì)胞中,含有40個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是(  )
A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生紅黃色沉淀
C.④、⑤分別為纖維素、肌糖元,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)
D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.在下列調(diào)查活動或?qū)嶒?yàn)中,統(tǒng)計所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是(  )
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查某湖泊鯽魚種群密度時標(biāo)志物脫落
B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象
C.用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)細(xì)胞數(shù)
D.調(diào)查某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的太陽能時以收獲的玉米進(jìn)行計數(shù)

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