【題目】正常人體內(nèi)的造血干細(xì)胞能分裂產(chǎn)生各種血細(xì)胞,在體外某些因素的誘導(dǎo)下,卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞,其根本原因是這些造血干細(xì)胞

A具有與受精卵相同的全套的遺傳基因

B能合成神經(jīng)細(xì)胞或干細(xì)胞所需的蛋白質(zhì)

C沒有分化

D有旺盛的分裂能力

【答案】A

【解析】

試題分析:細(xì)胞之所以具有多種分化潛能,其根本原因是它們都含有發(fā)育成完整個體所需的全套基因,當(dāng)不同的基因被激活時,將得到不同的表達產(chǎn)物,使細(xì)胞呈現(xiàn)不同的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示人體激素調(diào)節(jié)過程據(jù)圖回答有關(guān)問題

1正常機體血液中激素的合成量過多時,激素、的含量變化趨勢是 ,這是一種 調(diào)節(jié)機制。

2人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ;在寒冷環(huán)境中,的分泌量 。

3由圖可知細(xì)胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時,會促進 激素合成加快;變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達的信號。

4當(dāng)血糖濃度高于180mg/dl 時,部分葡萄糖隨尿液排出體外。該過程影響腎臟對水的重吸收從而導(dǎo)致 增多,此時收集尿液并加入 試劑,經(jīng)加熱后尿液顏色呈 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薊馬是一種靠吸取植物汁液生存的昆蟲。下圖是澳大利亞昆蟲學(xué)家Andrewartha連續(xù)6年玫瑰園中薊馬種群數(shù)量的調(diào)查結(jié)果下列敘述正確的是

A.薊馬種群數(shù)量多的年份,通常玫瑰數(shù)量較少

B.在這6年間薊馬種群數(shù)量呈周期性波動

C.薊馬同化的能量就是該生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量

D.薊馬種群數(shù)量主要受氣候、食物、領(lǐng)域行為等外源性因素的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在解釋分離現(xiàn)象的原因時,下列哪項不屬于孟德爾假說的內(nèi)容( )

A生物的性狀是由遺傳因子決定的

B遺傳因子在體細(xì)胞染色體上成對存在

C受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的

D配子只含有每對遺傳因子中的一個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)運輸?shù)恼f法中正確的是

A. 細(xì)胞核中的mRNA進人細(xì)胞質(zhì)的方式為自由擴散

B. 龍膽紫進人根尖分生區(qū)細(xì)胞的方式為主動運輸

C. 突觸前膜釋放乙酰膽堿等神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐

D. 神經(jīng)元中的鈉離子排出細(xì)胞的方式是協(xié)助擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種野生型油菜存在一種突變體,葉綠素、類胡蘿卜素含量均低,其葉片呈現(xiàn)黃化色澤。野生型和突變體的成熟葉片凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見下表。請分析并回答:

1葉綠素和類胡蘿卜素分布于葉綠體的_________上;欲分析色素種類,可用_________溶劑分離葉片中的色素。

2據(jù)測定,突變體處于發(fā)育初期的葉片,類胡蘿卜素與葉綠素的比值為048,可以推測,葉綠素在色素組成中所占的比例隨葉片發(fā)育逐漸_________。與野生型相比,突變體中發(fā)生的改變可能_________促進/抑制葉綠素a向葉綠素b的轉(zhuǎn)化。

3野生型成熟葉片光合作用中,水光解的產(chǎn)物有___________,三碳糖的組成元素有___________,離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分轉(zhuǎn)變成_______,供植物體所有細(xì)胞利用。

4野生型成熟葉片中葉綠體消耗CO2的速率比突變體高_________μmolCO2m-2s-1

5進一步研究發(fā)現(xiàn),野生型油菜葉片光合作用產(chǎn)生的磷酸烯醇式丙酮酸PEP運向種子有兩條代謝途徑見下圖。

已知基因與其反義基因分別轉(zhuǎn)錄出的RNA可相互結(jié)合,從而阻斷該基因表達的_____________過程。結(jié)合已知并據(jù)圖分析研究人員設(shè)計了________________基因的反義基因,并將其導(dǎo)入野生型油菜從而抑制種子中該酶的合成,最終培育出產(chǎn)油率提高的油菜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)圖示遺傳信息傳遞過程的敘述正確的是

A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程中遵循堿基互補配對原則,翻譯過程中不存在堿基互補配對

B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細(xì)胞質(zhì)中進行翻譯過程

C.病毒復(fù)制過程中的遺傳信息傳遞只能用圖中的虛線表示

D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時,圖所表示的生長素分布與生長的情形正確的是黑點代表生長素

的分布

A.①④⑥

B.①④⑧

C.③⑤⑥

D.②⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文生物進化學(xué)說的中心內(nèi)容是( )

A.用進廢退學(xué)說 B.自然選擇學(xué)說

C.過度繁殖學(xué)說 D.生存斗爭學(xué)說

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