8．下列說法正確的是（　　）
①人群中的紅綠色盲患者男性多于女性
②屬于ZW型性別決定類型的生物，ZW個體為雜合子，ZZ個體為純合子
③女性紅綠色盲攜帶者的患病基因來源于父親并將傳給兒子
④紅綠色盲滿足交叉遺傳
⑤男性紅綠色盲基因的女兒一定是攜帶者．
A．③⑤B．①②④C．②③⑤D．①④

分析 1、人類的性別決定是XY型，女性的性染色體組成是XX，男性的性染色體組型是XY，X、Y染色體是異型同源染色體，存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段；
2、純合子是位于同源染色體的同一位置上遺傳因子組成相同的個體，如AA（aa），雜合子是位于同源染色體的同一位置上遺傳因子組成不相同的個體，如Aa；
3、男性的X染色體來自母親，傳遞給女兒，Y染色體來自父親，傳遞給兒子；女性的X染色體一條來自父親、一條來自母親，既可以傳遞給兒子，也傳遞給女兒．

解答 解：①人群中的紅綠色盲遺傳是X染色體隱性遺傳病，患者男性多于女性，①正確；
②屬于ZW型性別決定類型的生物，ZW個體為純合子，ZZ個體為純合子或雜合子，②錯誤；
③女性紅綠色盲攜帶者的患病基因可來源于父親，也可來源于母親，并可傳給兒子或女兒，③錯誤；
④男性紅綠色盲基因可通過女兒傳遞給外孫，滿足交叉遺傳的特點(diǎn)，④正確；
⑤男性紅綠色盲基因一定傳遞給女兒，所以女兒可能是攜帶者，也可能是紅綠色盲患者，⑤錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 對于人類性別決定的類型及伴性遺傳概念、伴性遺傳的特點(diǎn)的理解和應(yīng)用，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013年湖北省高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

浸入１mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，會產(chǎn)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動復(fù)原的現(xiàn)象。下列有關(guān)說法，錯誤的是（ ）

A．必須用高倍顯微鏡才能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

B．細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性

C．與質(zhì)壁分離自動復(fù)原有關(guān)的兩種主要細(xì)胞器是液泡和線粒體

D．質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)表明原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽安慶八中高一第二學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

上圖表示較強(qiáng)光照且溫度相同以及水和小球藻的質(zhì)量相等的條件下，小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。一段時間后，以下相關(guān)比較不正確的是

A.Y2的質(zhì)量大于Y3的質(zhì)量

B.④中小球藻的質(zhì)量大于①中小球藻的質(zhì)量

C.②中水的質(zhì)量大于④中水的質(zhì)量

D.試管①的質(zhì)量大于試管②的質(zhì)量

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科目：高中生物 來源：2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲為研究光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)示意圖，圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內(nèi)02吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h）。A、B點(diǎn)對應(yīng)時刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。

甲 乙 丙 丁

（1）圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[ ] 。

（2）葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時，對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是 。

（3）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是 。若提高溫度，曲線的變化是 。（上移；下移；不動；無法確定）

（4）丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為240mg，假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物（以葡萄糖量來計(jì)算）總量是 mg。

（5）丁圖中，若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中CO­­2濃度，B點(diǎn)將向 （左/右）移動。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示某雄性哺乳動物的一個細(xì)胞，該細(xì)胞的名稱是（　�。�
A．體細(xì)胞B．精子細(xì)胞C．次級精母細(xì)胞D．初級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖①②③④分別表示不同的變異類型，基因a、a′僅有圖③所示片段的差異．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中4種變異中能夠遺傳的變異是①②④
B．③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
C．④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)
D．①②都表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下表是莧菜抗“莠去凈”（一種除草劑）突變品系和敏感品系的部分DNA堿基和氨基酸所在的位置．下列分析正確的是（　�。�
抗性品系CGT
丙氨酸		GGT
脯氨酸		AAG
苯丙氨酸		TTA
天冬酰胺
敏感品系CGA
丙氨酸		AGT
絲氨酸		AAG
苯丙氨酸		TTA
天冬酰胺
氨基酸位置227228229230
A．DNA上相應(yīng)堿基的替換導(dǎo)致了抗性品系的產(chǎn)生
B．基因中密碼子的改變導(dǎo)致了抗性品系的產(chǎn)生
C．tRNA中堿基的改變引起蛋白質(zhì)中氨基酸的改變
D．突變品系不能再突變?yōu)槊舾衅废?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．根據(jù)下邊的概念圖可知，敘述正確的是（　�。�
A．A表示鳥嘌呤B．D表示脫氧核糖核苷酸
C．D表示的結(jié)構(gòu)有8種D．B表示的是核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)和探究方法的敘述中，不正確的是（　�。�
A．在探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中，需要做一個預(yù)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性
B．用樣方法調(diào)查草地中某雙子葉植物的種群密度時，常使用五點(diǎn)取樣法和取樣器取樣法
C．對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量檢測的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)等待酵母菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部后再計(jì)數(shù)
D．土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有記名計(jì)算法和目測估算法

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