A、①④ | B、②③ | C、②⑤ | D、④⑤ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、與P53蛋白質的合成有關的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體、線粒體 |
B、細胞分裂過程中若DNA受損,P53蛋白質可使間期時間延長 |
C、癌細胞的形成可能與P53基因突變有關 |
D、細胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象屬于細胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、阻止了種群的基因交流 |
B、東北虎和華南虎是經過生殖隔離而形成的兩個亞種 |
C、不同的物種之間必然存在著生殖隔離 |
D、植物多倍體物種的形成不需要經過地理隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能進行光合作用的細胞有A和D |
B、圖C代表的生物類群,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中可屬于生產者、分解者 |
C、在遺傳物質傳遞中,不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細胞中 |
D、與B細胞相比,細胞C中基因結構的主要特點是編碼區(qū)只有內含子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正確地選用豌豆作為實驗材料 |
B、采用由多因子到單因子的研究方法 |
C、應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析 |
D、科學設計了實驗程序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷脂雙分子層是生物膜的基本支架 |
B、各種生物膜之間在結構和功能上緊密聯(lián)系 |
C、生物膜具有一定的流動性 |
D、小腸黏膜是生物膜系統(tǒng)的一部分 |
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