A、每個(gè)活細(xì)胞中均有葉綠體和大液泡 |
B、葉肉細(xì)胞中有葉綠體,但無線粒體 |
C、根毛細(xì)胞中有線粒體和紡錘體 |
D、根尖生長點(diǎn)細(xì)胞有線粒體,但無葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B、核糖體、線粒體、高爾基體、細(xì)胞膜 |
C、核糖體、線粒體、質(zhì)體、高爾基體 |
D、細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、16 | B、8 | C、4 | D、2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞內(nèi)液 |
B、細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換,必須通過內(nèi)環(huán)境才能進(jìn)行 |
C、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制 |
D、正常人體內(nèi)環(huán)境的pH為7.35~7.45 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲物質(zhì)是主動運(yùn)輸,乙物質(zhì)是自由擴(kuò)散 |
B、甲物質(zhì)是自由擴(kuò)散,乙物質(zhì)可能是主動運(yùn)輸 |
C、乙醇進(jìn)入細(xì)胞的方式與乙物質(zhì)相同 |
D、K+進(jìn)入細(xì)胞的方式與甲物質(zhì)相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、綠色植物的光合作用是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的能量固定 |
B、;~塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)和能量多級利用的原理 |
C、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物之間,不會發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體能產(chǎn)生ATP,但不消耗ATP |
B、洋蔥根尖細(xì)胞的核糖體、線粒體和葉綠體都含有核酸 |
C、細(xì)胞核是具有雙層膜并可以產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu) |
D、口腔上皮細(xì)胞中的核仁會出現(xiàn)周期性的消失和重建 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞轉(zhuǎn)移到含有DNA聚合酶抑制劑的培養(yǎng)液中培養(yǎng)較長時(shí)間后,細(xì)胞內(nèi)主要完成了合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成和核糖體的增生 |
B、DNA在復(fù)制過程中可能會發(fā)生差錯,這種差錯一定會傳給子代個(gè)體 |
C、在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,染色體交叉互換引起的變異屬于染色體畸變 |
D、處于減數(shù)第一、二次分裂的細(xì)胞中,染色體與DNA的數(shù)目比分別為1:2和1:1 |
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