下圖左是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請分析回答：


（1）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是                  .
（2）蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                 。
（3）右上圖表示在一定時間內(nèi)，農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化，B點對應(yīng)的種群數(shù)量為K/2，則該點的含義為                ，K值的含義是                   ，如果環(huán)境條件發(fā)生改變，該值       （填“能”或“不能”）發(fā)生改變。


（1）實現(xiàn)能量的多級利用，提高能量的利用率   
（2）分解者  （3）種群增長速率最大    環(huán)境所能承載的這一種群的最大值  能

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省臨清三中高二第四次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖左是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是                                  .
（2）蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                 。
（3）右上圖表示在一定時間內(nèi)，農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化，B點對應(yīng)的種群數(shù)量為K/2，則該點的含義為                ，K值的含義是                   ，如果環(huán)境條件發(fā)生改變，該值       （填“能”或“不能”）發(fā)生改變。

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科目：高中生物 來源：2011年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測試生物試卷 題型：綜合題

下圖是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是                    
（2）下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是        （多選）。

A．使廢物資源化B．減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量，有利于環(huán)境保護
C．抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D．人占有主導(dǎo)地位，是其他生物生存的基礎(chǔ)
（3）細菌在該生態(tài)系統(tǒng)中可能屬于           。在建立該生態(tài)系統(tǒng)以前，在炎熱的夏天，魚塘水體會變綠、發(fā)臭。從生物因素分析，水變綠的原因是____________，發(fā)臭的原因是_________。
（4）下圖表示在一定時間內(nèi)，農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化，在圖中B點時，蚯蚓種群的年齡組成屬于         型。如果環(huán)境條件發(fā)生改變，該K值           （填“能”或“不能”）發(fā)生改變。

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科目：高中生物 來源：2013屆山東省高二第四次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖左是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是                                   .（2）蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                  。

（3）右上圖表示在一定時間內(nèi)，農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化，B點對應(yīng)的種群數(shù)量為K/2，則該點的含義為                 ，K值的含義是                    ，如果環(huán)境條件發(fā)生改變，該值        （填“能”或“不能”）發(fā)生改變。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省南充市高二第三次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖左是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請分析回答：

 

（1）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是                   .

（2）蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于                  。

（3）右上圖表示在一定時間內(nèi)，農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化，B點對應(yīng)的種群數(shù)量為K/2，則該點的含義為                 ，K值的含義是                    ，如果環(huán)境條件發(fā)生改變，該值        （填“能”或“不能”）發(fā)生改變。

 

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