A. | 圖中神經(jīng)細(xì)胞及肌肉組成反射弧,其中肌肉和閏紹細(xì)胞屬于效應(yīng)器 | |
B. | 若在a點(diǎn)給予適宜刺激,在圖中其它3點(diǎn)均能測得膜電位變化 | |
C. | 閏紹細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)和釋放神經(jīng)遞質(zhì)與高爾基體和線粒體有關(guān) | |
D. | 圖示反饋回路有利于運(yùn)動神經(jīng)元對肌肉運(yùn)動的精準(zhǔn)控制 |
分析 分析題圖:a處興奮時,一方面:脊髓前角運(yùn)動神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起肌肉收縮;另一方面,興奮傳到潤紹細(xì)胞,潤紹細(xì)胞釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),抑制肌肉收縮.通過這兩個途徑實現(xiàn)對肌肉運(yùn)動的精準(zhǔn)控制.
解答 解:A、圖中神經(jīng)細(xì)胞及肌肉構(gòu)成效應(yīng)器,A錯誤;
B、若在a點(diǎn)給予適宜刺激,興奮能傳到b、c、d三點(diǎn),這3點(diǎn)均能測得膜電位變化,B正確;
C、高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),線粒體為神經(jīng)遞質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)和釋放提供能量,C正確;
D、閏紹細(xì)胞釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),抑制肌肉的運(yùn)動屬于反饋調(diào)節(jié),有利于運(yùn)動神經(jīng)元對肌肉運(yùn)動的精準(zhǔn)控制,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,意在考查學(xué)生的識圖能力和分析能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
步驟 | 試管編號及組別 | ||||
a | b | c | d | e | |
加入試劑 | 2ml 3%H2O2 | 2ml 3%H2O2 | 2ml 3%H2O2 | 2ml 3%H2O2 | 2ml H2O |
試劑、劑量以及處理措施 | 90℃水浴加熱 | 2滴FeCl3溶液 | 2滴肝臟研磨液 | 2滴煮熟的肝臟研磨液 | 2滴肝臟研磨液 |
溫度 | 常溫 | 常溫 | 常溫 | 常溫 | |
氣泡多少 | 多 | 較多 | 最多 | 無 | 無 |
A. | a組合c組對照,說明酶具有催化作用 | |
B. | b組合c組對照,說明酶具有高效性和專一性 | |
C. | c組合d組對照,說明高溫會破壞酶的結(jié)構(gòu)使酶失活 | |
D. | c組合e組對照,可排除肝臟研磨液中其他物質(zhì)的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低某些化學(xué)反應(yīng)所需的活化能 | |
B. | 作為某些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的載體 | |
C. | 與信息分子結(jié)合后調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝 | |
D. | 牽引染色體運(yùn)動實現(xiàn)遺傳物質(zhì)平均分配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成生物膜的脂質(zhì)都是磷脂 | |
B. | 細(xì)胞中蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成 | |
C. | 淀粉、纖維素和糖原的單體都是葡萄糖 | |
D. | 組成細(xì)胞的化合物都能被相應(yīng)的酶水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇和遺傳漂變等會改變種群的基因頻率,其偶然性隨種群數(shù)量增加而減小 | |
B. | 基因突變具有“少利多害”的特性,自然選擇導(dǎo)致突變產(chǎn)生并對有利變異進(jìn)行定向積累 | |
C. | 只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流,自然選擇是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素 | |
D. | 生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化一定會產(chǎn)生新的物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞生活在②③中 | |
B. | 若此圖表示飯后1小時的肝臟組織,則A端葡萄糖濃度比B端低 | |
C. | 若此圖表示寒冷狀態(tài)下的甲狀腺組織,則A端甲狀腺激素濃度比B端低 | |
D. | 若此圖表示飯后5小時的胰腺組織,則B端胰高血糖素濃度比A端低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于原核生物的一種 | |
B. | 外殼蛋白作為抗原可被免疫細(xì)胞識別 | |
C. | 不能被利福平等抗生素抑制 | |
D. | 利用宿主細(xì)胞的核糖體合成病毒蛋白 |
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