19.反饋在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中廣泛存在.如圖表示脊髓前角運(yùn)動神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞(興奮時能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì))共同支配肌肉收縮的途徑,相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.圖中神經(jīng)細(xì)胞及肌肉組成反射弧,其中肌肉和閏紹細(xì)胞屬于效應(yīng)器
B.若在a點(diǎn)給予適宜刺激,在圖中其它3點(diǎn)均能測得膜電位變化
C.閏紹細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)和釋放神經(jīng)遞質(zhì)與高爾基體和線粒體有關(guān)
D.圖示反饋回路有利于運(yùn)動神經(jīng)元對肌肉運(yùn)動的精準(zhǔn)控制

分析 分析題圖:a處興奮時,一方面:脊髓前角運(yùn)動神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起肌肉收縮;另一方面,興奮傳到潤紹細(xì)胞,潤紹細(xì)胞釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),抑制肌肉收縮.通過這兩個途徑實現(xiàn)對肌肉運(yùn)動的精準(zhǔn)控制.

解答 解:A、圖中神經(jīng)細(xì)胞及肌肉構(gòu)成效應(yīng)器,A錯誤;
B、若在a點(diǎn)給予適宜刺激,興奮能傳到b、c、d三點(diǎn),這3點(diǎn)均能測得膜電位變化,B正確;
C、高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),線粒體為神經(jīng)遞質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)和釋放提供能量,C正確;
D、閏紹細(xì)胞釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),抑制肌肉的運(yùn)動屬于反饋調(diào)節(jié),有利于運(yùn)動神經(jīng)元對肌肉運(yùn)動的精準(zhǔn)控制,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,意在考查學(xué)生的識圖能力和分析能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某實驗小組利用過氧化氫做了如下實驗.則相關(guān)說法正確的是( 。
步驟試管編號及組別
abcde
加入試劑2ml
3%H2O2
2ml
3%H2O2
2ml
3%H2O2
2ml
3%H2O2
2ml
H2O
試劑、劑量以及處理措施90℃水浴加熱2滴FeCl3溶液2滴肝臟研磨液2滴煮熟的肝臟研磨液2滴肝臟研磨液
溫度常溫常溫常溫常溫
氣泡多少較多最多
A.a組合c組對照,說明酶具有催化作用
B.b組合c組對照,說明酶具有高效性和專一性
C.c組合d組對照,說明高溫會破壞酶的結(jié)構(gòu)使酶失活
D.c組合e組對照,可排除肝臟研磨液中其他物質(zhì)的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié),以體液調(diào)節(jié)為主.圖中,圖1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖.圖2 是圖1 的局部放大圖,1~5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì).圖3是胰島的示意圖.圖4是圖3的局部放大圖,6~9 代表不同的液體.請據(jù)圖回答問題:

(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的胰腺;當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到圖2中的突觸小體時,引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),使下一個神經(jīng)元興奮.
(2)胰液的分泌除了神經(jīng)調(diào)節(jié)之外,小腸粘膜分泌的促胰液素(促胰液素/胰島素/小腸素)也能有效
促進(jìn)胰液的分泌.圖3中胰島A 細(xì)胞和胰島B 細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,兩者互為拮抗
作用.若圖4中血液的流動方向為10→8,則在飯后5 小時,8處的胰高血糖素(激素)濃度大于10處.
(3)隨著人們不良飲食等生活習(xí)慣的形成,多種“文明病”相繼產(chǎn)生,糖尿病就是典型代表.糖尿病有多種類型,其中,Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正;蚱撸茰yⅡ型糖尿病的直接原因最可能是組織細(xì)胞膜表面胰島素受體減少(或異常).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖一中數(shù)字序號表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱,甲、乙分別表示該細(xì)胞與水有關(guān)的生理過程;圖二表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,COPI、COPII是囊泡,用于蛋白質(zhì)在甲魚乙之間的運(yùn)輸;圖三表示用電壓計測量神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位的大小及其相應(yīng)條件下發(fā)生變化的示意圖.請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖一中甲所示過程發(fā)生在細(xì)胞結(jié)構(gòu)[⑦]中;若圖示細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該去除的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[⑤⑨](填序號).
(2)圖二中溶酶體除圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定.若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然慘入到乙中,則圖中的COPI可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收.
(3)圖三中②、③上發(fā)生的跨膜運(yùn)輸方式分別是被動運(yùn)輸(協(xié)助擴(kuò)散)、主動運(yùn)輸;神經(jīng)細(xì)胞靜息時,細(xì)胞膜主要對鉀離子有通透性,發(fā)生在圖中②(填序號)處.
(4)圖三中電壓計指針的數(shù)值是該細(xì)胞靜息時的膜電位,若在④處膜外給該細(xì)胞一個能引起興奮的刺激,則圖中電壓計指針偏轉(zhuǎn)2次,向右偏轉(zhuǎn)將達(dá)到+30(-45/-20/0/+30)處.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)功能的是( 。
A.降低某些化學(xué)反應(yīng)所需的活化能
B.作為某些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的載體
C.與信息分子結(jié)合后調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝
D.牽引染色體運(yùn)動實現(xiàn)遺傳物質(zhì)平均分配

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的敘述中,正確的是(  )
A.組成生物膜的脂質(zhì)都是磷脂
B.細(xì)胞中蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成
C.淀粉、纖維素和糖原的單體都是葡萄糖
D.組成細(xì)胞的化合物都能被相應(yīng)的酶水解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生物進(jìn)化的觀點(diǎn)中,符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( 。
A.自然選擇和遺傳漂變等會改變種群的基因頻率,其偶然性隨種群數(shù)量增加而減小
B.基因突變具有“少利多害”的特性,自然選擇導(dǎo)致突變產(chǎn)生并對有利變異進(jìn)行定向積累
C.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流,自然選擇是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素
D.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化一定會產(chǎn)生新的物種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖中A到B為血液流動方向,①到③表示相關(guān)體液及細(xì)胞,下列敘述正確的是( 。
A.淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞生活在②③中
B.若此圖表示飯后1小時的肝臟組織,則A端葡萄糖濃度比B端低
C.若此圖表示寒冷狀態(tài)下的甲狀腺組織,則A端甲狀腺激素濃度比B端低
D.若此圖表示飯后5小時的胰腺組織,則B端胰高血糖素濃度比A端低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.有關(guān)病毒的敘述錯誤的是( 。
A.屬于原核生物的一種
B.外殼蛋白作為抗原可被免疫細(xì)胞識別
C.不能被利福平等抗生素抑制
D.利用宿主細(xì)胞的核糖體合成病毒蛋白

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案