如圖為某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是
 
,它含有
 
個(gè)-NH2
 
個(gè)-COOH.該化合物由
 
種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是圖中R基
 
不同(標(biāo)號(hào)).
(2)圖中含有肽鍵
 
個(gè),可表示肽鍵的是
 
;
(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
,在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 

(4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:每個(gè)氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)碳原子上,其結(jié)構(gòu)通式是
2、分析題圖:該化合物是由3個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合形成的三肽,①是氨基,②是R基,③是R基,④是肽鍵,⑤是R基,⑥是羧基.
解答: 解:(1)由以上分析可知,該化合物是由三個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,稱為三肽,此化合物中含有1個(gè)氨基(-NH2),即圖中的①,含有有1個(gè)羧基(-COOH),即圖中的⑥;組成該化合物的三個(gè)氨基酸的R基團(tuán)分別為-CH3、-H和-CH2-OH,即題圖中的②、③和⑤,R基團(tuán)有三種,因此組成該化合物的氨基酸有3種.
(2)肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-,題圖中的④表示肽鍵,該化合物中有2個(gè)肽鍵.
(3)該化合物是由三個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成的,此過(guò)程中失去2分子水,在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了18×2═36.
(4)組成這類化合物的基本單位是氨基酸,每個(gè)氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)碳原子上,其結(jié)構(gòu)通式是
故答案為:
(1)三肽  1   1    3   ②③⑤
(2)②④
(3)脫水縮合     36
(4)
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合某化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,考查氨基酸的結(jié)構(gòu)通式及蛋白質(zhì)合成中氨基酸脫水縮合的知識(shí),識(shí)記氨基酸脫水縮合的概念,掌握氨基酸脫水縮合的過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)具圖回答:

(1)與動(dòng)物細(xì)胞相比較,該細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)活細(xì)胞中的載體蛋白在[
 
]
 
合成.
(3)圖中的11指
 
(填名稱),是細(xì)胞進(jìn)行
 
的主要場(chǎng)所.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是( 。
A、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
B、摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
C、薩頓蝗蟲細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
D、現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)印證

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的繁殖能力強(qiáng),相對(duì)性狀明顯,是常用的遺傳試驗(yàn)材料.請(qǐng)回答下列問題.
(1)摩爾根利用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料證明基因在染色體上所用的方法是
 
.現(xiàn)有紅眼果蠅和白眼果蠅若干(雌雄均有),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)觀察眼色就能判斷子代性別(雌雄)的實(shí)驗(yàn),你應(yīng)該選擇什么樣的親本進(jìn)行雜交?
 

(2)果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因(N,n)控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死(注:NN、XnXn、XnY等均視為純合子).有人用一對(duì)果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只.
①控制這一性狀的基因位于
 
染色體上,成活果蠅的基因型共有
 
種.
②若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是
 
,F(xiàn)1代雌蠅基因型為
 

③若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是
 
.讓F1代果蠅隨機(jī)交配,理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

巨胚稻因?yàn)榕叩脑龃蠖咧卦黾,具有?dú)特的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.巨胚與正常的胚是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因Ge、ge控制,為研究巨胚的遺傳特性,科學(xué)家用經(jīng)典遺傳學(xué)的研究方法獲得了以下數(shù)據(jù):
組別純種親本組合觀察粒數(shù)F1平均胚重F1平均粒重
巨胚×巨胚300.9219.47
正常胚×正常胚300.4721.84
正常胚♀×巨胚♂300.4721.30
巨胚♀×正常胚♂300.4821.36
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析:
(1)上述一對(duì)相對(duì)性狀中,巨胚遺傳方式為
 

(2)現(xiàn)有兩種觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)認(rèn)為母本為胚發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)而決定胚的性狀;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為胚的基因型決定胚的性狀.你同意哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),用遺傳圖解和必要文字加以說(shuō)明.
觀點(diǎn):
 

遺傳圖解:
 
;
文字說(shuō)明:
 

(3)如果粒重與粒輕、胚重與胚輕分別為兩對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)有粒輕、胚重的巨胚稻與粒重、胚輕的正常胚稻.想要獲得粒重、胚重的新品種,最好用方法
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲圖為人的性染色體簡(jiǎn)圖.X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中I片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位.請(qǐng)回答:
(1)人類的色盲基因位于甲圖中的
 
片段.
(2)若在X染色體的Ⅰ片段上有一基因“E”,則在Y染色體的Ⅰ片段的同一位點(diǎn)可以找到基因
 
;此區(qū)段一對(duì)基因的遺傳遵循
 
定律.
(3)某種病的遺傳系譜如乙圖,則控制該病的基因很可能位于甲圖中的
 
片段.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂時(shí)都出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A、細(xì)胞質(zhì)不均等分裂
B、染色體復(fù)制
C、著絲點(diǎn)分裂
D、同源染色體分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

選取長(zhǎng)勢(shì)相同的若干同種植株隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲、乙兩組培養(yǎng)在CO2濃度為0.05%環(huán)境中,丙組培養(yǎng)在CO2濃度為0.0l%的環(huán)境中,其他條件適宜.在一個(gè)無(wú)云的晴天,甲、丙兩組遮陰,乙不遮陰,測(cè)定得到三組植株光合速率的日變化曲線(如圖).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲線分別表示
 
組植株光合速率的日變化曲線.
(2)一天內(nèi),Ⅱ曲線所示植株體內(nèi)有機(jī)物總量在
 
點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻最少,原因是
 

(3)在h點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻,Ⅰ、Ⅱ曲線產(chǎn)生O2量較多的是
 
組植物,原因是
 

(4)I曲線在f~g段逐漸下降的原因是
 
,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)[H]的含量
 
,C3化合物的含量
 

(5)在a~b段,Ⅱ曲線所示植物進(jìn)行光合作用的主要限制因素是
 
.此時(shí)若提高環(huán)境中CO2濃度,則光合速率將
 

(6)Ⅲ曲線d點(diǎn)后趨于穩(wěn)定,原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若a是b分泌出來(lái)的抗體,則b是哪種細(xì)胞( 。
A、漿細(xì)胞B、效應(yīng)T
C、T細(xì)胞D、B細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案