【題目】姐妹染色單體的形成和消失分別發(fā)生在細胞周期的

A．前期、后期 B．間期、后期

C．間期、末期 D．前期、末期

【答案】B

【解析】姐妹染色單體的形成在染色體復(fù)制完成即分裂間期，姐妹染色單體消失發(fā)生在著絲點分離機分裂后期，選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】控制兩對相對性狀的基因自由組合，如果三對基因組合的F2的分離比分別為9:7，9：3:4和15:1，那么F1與雙隱性個體測交，得到的分離比分別是

A. 3:1，4:1和1:3 B. 1:3，1:1:2和3:1

C. 1:2:1，4:1和3:1 D. 3:1，3:1和1:4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡檢測某動物組織細胞，能觀察到染色體。則該細胞正在

A．分裂 B．分化 C．癌變 D．衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種動物細胞生活周期中一個細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是

A. 等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在AC段

B. CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1

C. 圖中顯示兩種分裂方式，IM段可表示有絲分裂的一個細胞周期

D. “一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AG、HI所代表的生理過程有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的功能特性是

A. 選擇透過性 B. 流動性 C. 半透性 D. 全透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A．甲圖中氧含量為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點

B．甲圖中氧含量為b時的情況對應(yīng)的是乙圖中的CD段

C．甲圖中a、b、c、d的四個濃度中，c是最適合貯藏的

D．甲圖中氧含量為d時沒有酒精產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將蘿卜磨碎制得提取液，取等量的四份分別加入pH為3、5、7、9的盛有等量過氧化氫溶液的幾個試管中，溫度保持在30℃。結(jié)果每個試管都產(chǎn)生氣體。重復(fù)上述實驗，只是把提取液的加入量減半。兩次實驗中過氧化氫反應(yīng)相同時間后的剩余量如圖所示。下列判斷正確的是

A．這兩次實驗的差異是由pH不同造成的

B．曲線b是第一次實驗的結(jié)果

C．提取液的量會明顯影響過氧化氫酶的最適pH

D．用點燃的衛(wèi)生香檢驗氣體產(chǎn)生情況時，pH為7的一組中最容易熄滅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成染色質(zhì)的主要物質(zhì)是

A．蛋白質(zhì)和DNA B．蛋白質(zhì)和RNA

C．DNA和RNA D．DNA和脂類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意請回答下列問題：

(1)I、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為_________________、_________________。

(2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細胞質(zhì)進入細胞核的,它們是_________________。

(3)從甲圖中分析，基因表達過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有_________________________。

(4)根據(jù)甲圖中的表格判斷：[Ⅲ]為__________（填名稱），其攜帶的氨基酸是__________。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用，推測其功能可能是參與有氧呼吸的第_______階段。

(5)用鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測鵝膏蕈堿抑制的過程是_______（填序號），線粒體功能_______（填“會”或“不會”）受到影響。

(6)乙圖為甲圖中①過程，圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是_________________。圖中a是一種酶分子，它能促進c的合成，其名稱為____________________。

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