如圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個主要步驟.下列敘述正確的是

A.圖1和圖2所示過程的進行方向都是從右往左

B.圖1中乙與丁是同一種物質(zhì)

C.圖2中有RNA、多肽和多糖三種大分子物質(zhì)

D.圖1和圖2中的堿基互補配對方式相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細(xì)胞呼吸部分過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A.①、②過程進行的場所一定不同

B.催化①、②過程的酶一定不同

C.①、②過程一定都有ATP生成

D.①、②過程一定都有[H]生成

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省等校高三12月校際聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化。圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖1中AC段和FG段形成的原因是___________,L點→M點表示_____________過程,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_______________特點。

(2)圖2中的B圖為________________細(xì)胞,發(fā)生在圖1中的_________段;虻姆蛛x和自由組合發(fā)生于圖1中的__________段。

(3)圖2中A細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時期是____________。該生物的子代間性狀差別很大,這與___________(用圖2中的字母表示)細(xì)胞關(guān)系密切。

(4)圖1中與GH段和OP段相對應(yīng)的細(xì)胞中,染色體有何不同? ____________。

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列推測最準(zhǔn)確的是( )

A.細(xì)胞甲為B細(xì)胞,其與細(xì)胞乙、丙都能接受抗原刺激

B.有細(xì)胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫

C.與細(xì)胞乙相比,細(xì)胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達

D.細(xì)胞丙消化抗原-抗體得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞核利用

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個mRNA分子有m個堿基,其中G+C有n個;由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)最少、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)最多分別是

A.m、m/3-1 B.m、m/3-2

C.2(m-n)、m/3-1 D.2(m—n)、m/3-2

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若DNA分子的一條鏈中(A+T)/(C+G)=a,則其互補鏈中(A+T)/(C+G)的比值為

A.a(chǎn) B.1/a C.1 D.1-(1/a)

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為在最適溫度和光照強度下,測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說法不正確的是

A.植物乙比植物甲對CO2濃度更敏感

B.當(dāng)CO2吸收量為c時,植物甲與植物乙合成有機物的量相等

C.d點時植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D.適當(dāng)降低光照強度,b點將向右移動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)于種群的說法,錯誤的是( )

A.稻田中秧苗的均勻分布屬于種群的空間特征,有利于產(chǎn)量提高

B.通常自然界中的種群增長曲線呈“S”型,達到K值時種群數(shù)量往往表現(xiàn)出明顯上下波動,因此K值總是固定不變的

C.池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群的增長需持續(xù)投放飼料等

D.預(yù)測一個國家人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡組成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中大寫字母代表激素;圖乙表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:

(1)進入到寒冷環(huán)境中,位于乙圖中___________(填字母)內(nèi)的冷覺感覺器興奮,將信號傳遞至甲圖中的________,可導(dǎo)致血液中的____________(填字母)激素含量增加,這體現(xiàn)了激素分泌分級調(diào)節(jié)的特點;但這些激素在血液內(nèi)的含量會保持在一個適當(dāng)?shù)臐舛,又體現(xiàn)了激素分泌的__________機制,血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中,胰島分泌的____________相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定就是該調(diào)節(jié)機制的一個實例。

(2)A、C激素對垂體的作用效應(yīng)分別是________、_________。(填“促進”或“抑制”)

(3)圖乙中的h是一個神經(jīng)元的_________或__________的膜。突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,可引起h細(xì)胞興奮,而在突觸前膜上沒有“受體”,所以該信號傳導(dǎo)的特點是____________,若在圖中c點施加刺激,可在___________處檢測到電位變化。

(4)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機體產(chǎn)生抗體,能與h處的受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無力。在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種___________病。

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