14.下列物質(zhì)的合成與氨基酸沒有直接關(guān)系的是(  )
A.生長素B.胰島素C.甲狀腺激素D.纖維素

分析 生長素、胰島素和甲狀腺激素中都含有N元素,而纖維素中沒有N元素,可推測纖維素的合成與氨基酸沒有直接關(guān)系,纖維素的合成是由葡萄糖脫水縮合形成.

解答 解:A、生長素的本質(zhì)是吲哚乙酸,由色氨酸通過一系列反應(yīng)生成,A錯誤;
B、胰島素本質(zhì)是蛋白質(zhì),由氨基酸脫水縮合形成,B錯誤;
C、甲狀腺激素屬于氨基酸的衍生物,C錯誤;
D、纖維素是多糖,合成與氨基酸沒有直接關(guān)系,D正確.
故選:D.

點評 解答本題的關(guān)鍵是理解纖維素的組成元素中沒有N,而氨基酸中含有N元素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分,請據(jù)圖回答:
(1)此細胞屬于低等植物細胞,原因是既有細胞壁,又有中心體、葉綠體和液泡(填名稱).
(2)圖中8是高爾基體,其功能主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類、和包裝.
(3)圖中2的基本成分是蛋白質(zhì)和磷脂;其功能越復(fù)雜,其上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.
(4)要觀察圖中9的形態(tài)和分布,一般用健那綠染色,染色后顏色為藍綠色,但不宜選該圖所示細胞,因為該細胞內(nèi)含葉綠體,會影響觀察.
(5)細胞中膜面積最大,聯(lián)系最廣泛的結(jié)構(gòu)內(nèi)質(zhì)網(wǎng),能分解衰老、損傷的細胞器的細胞器為溶酶體(填名稱).
(6)圖中含雙層膜的細胞器有3、9,含有磷脂的結(jié)構(gòu)有2、3、4、5、6、8、9(該小題均填編號).
生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值,如尿毒癥患者所使用的血液透析膜就是模擬生物膜的控制物質(zhì)的進出功能,把血液中的代謝廢物透析掉,讓干凈的血液返回體內(nèi).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某DNA分子的一條鏈中$\frac{(A+T)}{(C+G)}$=0.4,則可知整個DNA分子中,鳥嘌呤的含量是( 。
A.40%B.20%C.30%D.35.7%

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.若將3H-TdR(一種含3H標記的脫氧核苷酸)加入細胞培養(yǎng)液中,正在進行DNA復(fù)制的細胞就會立即攝取.在相同的條件下,向連續(xù)培養(yǎng)的兩組細胞培養(yǎng)液中同時加入3H-TdR,定期取樣,檢查被標記細胞所占的百分比如表所示,據(jù)此推斷正確的是(  )
t0t1t2t3t4t5
255075100100100
255075808080
A.兩組都有25%的細胞不在細胞周期中
B.兩組細胞復(fù)制所用時間大致相同
C.細胞周期的時間應(yīng)是甲組小于乙組
D.乙組約有20%的細胞不處于細胞周期中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示某適宜溫度條件下,A、B兩種植物吸收二氧化碳的速率與光照強度的關(guān)系.請據(jù)圖分析回答:
(1)當光照強度為a時,A植物的呼吸強度比B植物的呼吸強度強(填“強”、“相等”或“弱”);A植物呼吸作用釋放二氧化碳的速率是4mg/m2﹒h;A植物吸收的二氧化碳用于光合作用過程中的暗反應(yīng)階段.
(2)A和B兩種植物,適于在弱光條件下生長的是B;當光照強度為b時,限制A植物光合作用的主要外界因素是CO2濃度;此時葉綠體中的ADP的運動方向是葉綠體基質(zhì)到葉綠體基粒.
(3)當光照強度為b時,A植物照光X小時,然后黑暗12小時,能夠使葉片干物質(zhì)的量和處理前一樣,則X=2小時.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.條斑紫菜的光合作用原料之一為海水中的CO2,某些水生植物會分泌CA(CA可催化HCO3-分解成CO2擴散進入細胞).某課題組將條斑紫菜置于含有物質(zhì)Az(Az不能穿過細胞膜,但能抑制CA的功能)的密閉海水系統(tǒng)中培養(yǎng),并持續(xù)用一定強度的光進行照射,分析海水pH變化從而判斷條斑紫菜自身是否會分泌CA催化HCO3-水解成CO2.實驗結(jié)果如圖,請回答:
(1)水生植物加工和分泌CA的過程涉及到的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
(2)該實驗中自變量是海水中是否含有Az和時間,因變量是海水pH,密閉的海水系統(tǒng)中pH會上升的原因是海水中的HCO3-水解成CO2
(3)根據(jù)圖可分析判斷,條斑紫菜能(能/不能)分泌CA.
(4)8~24h時間段內(nèi)對照組條斑紫菜的總光合速率變緩的外界原因可能有:海水系統(tǒng)中HCO3-不足,導(dǎo)致CO2含量降低和pH改變引起CA酶活性下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下列是有關(guān)二倍體生物的細胞分裂信息,請據(jù)下圖分析回答下列問題.

(1)DNA復(fù)制發(fā)生在圖1中的A1B1段(填字母).
(2)圖5細胞對應(yīng)于圖2中的E2F2段(填字母).D2E2段染色體的行為變化,與圖1中的C1D1段變化相同.
(3)圖5子細胞的名稱為卵細胞和極體.圖3、圖4、圖5中的正在發(fā)生基因分離與自由組合細胞是圖4.
(4)圖3細胞中有4對同源染色體,圖5細胞中有4對同源染色體,圖3中①⑤是否是同源染色體?不是.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.“甲型H1N1流感病毒”的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)--血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如圖所示.下列敘述正確的是 (  )
A.病毒具有一定的結(jié)構(gòu),是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次之一
B.甲型H1N1病毒組成物質(zhì)中遺傳信息攜帶者是脫氧核糖核苷酸
C.甲型H1N1流感病毒通過感染宿主細胞完成增殖
D.病毒的化學(xué)組成為蛋白質(zhì)和核酸分子,利用高溫不能殺滅甲型H1N1流感病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.用同位素標記氧原子研究光合作用和有氧呼吸過程,下列結(jié)論錯誤的是( 。
A.光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2O
B.有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2
C.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6
D.光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2

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