11．層粘連蛋白是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構成的高分子糖蛋白，作為細胞結構成分，含有多個結合位點，對保持細胞間粘連、細胞分化等都有作用．層粘連蛋白由m個氨基酸構成，結構示意圖如下．下列有關說法正確的是（　�。�
A．該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為m-3
B．該蛋白僅在細胞識別中具有重要作用
C．該蛋白的合成所涉及的RNA僅為mRNA和tRNA
D．該蛋白被蛋白酶水解后可被分解為各種氨基酸

分析 1、構成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同；構成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種．
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵，其結構式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過程中的相關計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)．
3、分析題干信息：分析題干信息可知，層粘連蛋白是一種糖蛋白，含有三條肽鏈，具有識別作用．

解答 解：A、由題意可知，該層粘連蛋白質(zhì)是由m個氨基酸形成的、具有三條肽鏈，其含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=m-3，A正確；
B、由題意和題圖可知，層粘連蛋白是糖蛋白，有多個結合位點，具有識別相應的信息分子并與信息分子結合的作用，B錯誤；
C、該蛋白的合成經(jīng)過轉錄和翻譯的過程，所涉及的RNA有mRNA、tRNA和rRNA三種，C錯誤；
D、蛋白酶在蛋白質(zhì)水解時可破壞蛋白質(zhì)的空間結構和部分肽鍵，不能將蛋白質(zhì)分解為各種氨基酸，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結合某層粘連蛋白的結構示意圖，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸的脫水縮合和蛋白質(zhì)的功能的知識，考生識記氨基酸脫水縮合的過程和蛋白質(zhì)的功能、明確氨基酸脫水縮合過程中的相關計算是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結果，若控制花色的遺傳因子用A、a來表示．請分析表格回答問題．
組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花白花
一紫花×白花405411
二白花×白花0820
三紫花×紫花1240413
（1）根據(jù)組合三可判出紫花為顯性性狀，因為親本均為紫色，F(xiàn)1中出現(xiàn)了白色．
（2）組合一中紫花基因型為Aa，該組合交配方式為側交．
（3）組合三中，F(xiàn)1中紫花基因型為AA或Aa，F(xiàn)1中同時出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象稱為性狀分離．
（4）組合一中，F(xiàn)1中的紫花自交后代中純合子比例為$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應答的部分過程，請據(jù)圖回答問題．

（1）人體內(nèi)的免疫細胞是由骨髓中的造血干細胞分化形成的，④細胞是在骨髓中成熟的．
（2）既能參與體液免疫，又能參與細胞免疫的細胞是圖中的②（填數(shù)字），在圖所示免疫中該細胞的作用是呈遞抗原．
（3）細胞④在接觸抗原刺激時，能增殖分化產(chǎn)生圖中細胞⑦和記憶細胞，當其遇到同種抗原的第二次刺激后，細胞周期持續(xù)時間變短（變短、變長、基本不變）．
（4）抗原可經(jīng)不同途徑刺激相應的細胞形成漿細胞，其途徑有：記憶細胞增殖和分化成；T細胞將抗原呈遞給B細胞；抗原直接刺激B細胞后增殖分化成．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東武城第二中學高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為卵巢中一些細胞圖象，有關說法正確的是（ ）

A．若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為甲→丙→乙→丁

B．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb

C．與乙相比丁細胞染色體數(shù)減半，所以它一定為卵細胞

D．甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數(shù)依次為4、2、1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關教材實驗中涉及“分離”的敘述正確的是（　　）
A．在觀察細胞有絲分裂的實驗中，解離的目的是使細胞核中的染色體彼此分離
B．在觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中，鹽酸能夠使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)與DNA分離
C．在觀察植物細胞質(zhì)壁分離的實驗中，滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質(zhì)與細胞壁分離
D．在噬菌體侵染細菌的實驗中，離心的目的是使吸附在細菌表面的噬菌體外殼與細菌分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于生物膜結構與功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．較大的生物膜面積可為多種酶提供大量的附著位點
B．生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現(xiàn)膜成分的更新
C．高爾基體可通過分泌囊泡增大膜面積
D．在葉綠體的類囊體薄膜上可進行能量轉換

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．“同位素標記法”是生物科學實驗的重要方法．下列說法正確的是（　　）
A．用18O標記H2O和CO2可證明CO2是光合作用的原料
B．用35S標記噬菌體的DNA侵染細菌可證明DNA是遺傳物質(zhì)
C．用15N標記脫氧核苷酸可研究細胞分裂中染色體數(shù)目的變化規(guī)律
D．用14C標記CO2可追蹤CO2中碳元素在光合作用中的轉移和利用途經(jīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．雜種優(yōu)勢泛指雜種品種即F1（雜合子）表現(xiàn)出的某些性狀或綜合性狀優(yōu)越于其親本品種（純系）的現(xiàn)象．現(xiàn)階段，我國大面積推廣種植的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)玉米品種均為雜合子．請回答：
（1）玉米是單性花，雌雄同株的作物．在雜交過程中，玉米相對豌豆可以簡化環(huán)節(jié)，在開花前直接給雌花套袋處理即可．
（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時，玉米雜交種（F1）的雜種優(yōu)勢明顯，但是F2會出現(xiàn)雜種優(yōu)勢衰退現(xiàn)象． 這可能是F1產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因分離，使F2出現(xiàn)一定比例純合子所致．
（3）玉米的大粒雜種優(yōu)勢性狀由一對等位基因（A1A2）控制，現(xiàn)將若干大粒玉米雜交種平分為甲、乙兩組，相同條件下隔離種植，甲組自然狀態(tài)授粉，乙組人工控制自交授粉．若所有的種子均正常發(fā)育，連續(xù)按甲乙組方式處理三代，所得植株第4年雜種優(yōu)勢衰退率（小粒所占比例）分別為$\frac{1}{2}$、$\frac{7}{8}$．
（4）玉米的大穂雜種優(yōu)勢性狀由兩對等位基因（B1B2C1C2）共同控制，兩對等位基因都純合時表現(xiàn)為衰退的小穂性狀．若大穂雜交種F1 （B1B2C1C2）自交，F(xiàn)2出現(xiàn)衰退的小穂性狀的概率為$\frac{1}{4}$，則說明基因與染色體的位置關系是兩對等位基因位于非同源染色體上．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種流感病毒侵入人體后，相關免疫細胞發(fā)揮作用，下列說法不正確的是（ ）

A．吞噬細胞攝取和處理病毒，暴露其特有的抗原

B．漿細胞產(chǎn)生的抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴散

C．病毒侵入細胞后，效應T細胞與靶細胞密切接觸，使靶細胞裂解釋放病毒

D．同種感冒病毒再次侵入人體后，記憶細胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒

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