6.下列有關(guān)教材實驗中涉及“分離”的敘述正確的是(  )
A.在觀察細(xì)胞有絲分裂的實驗中,解離的目的是使細(xì)胞核中的染色體彼此分離
B.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實驗中,鹽酸能夠使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)與DNA分離
C.在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離
D.在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,離心的目的是使吸附在細(xì)菌表面的噬菌體外殼與細(xì)菌分離

分析 1、觀察有絲分裂實驗中制作流程為:解離-漂洗-染色-制片;
解離:上午10時至下午2時,剪去洋蔥根尖2-3mm,立即放入盛入有鹽酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在溫室下解離.目的:用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開來.
2、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗原理:
①DNA主要分布于細(xì)胞核中,RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中.
②甲基綠和吡羅紅對DNA、RNA的親和力不同:利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.
③鹽酸(HCl)能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.

解答 解:A、在觀察細(xì)胞有絲分裂實驗中,解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離開來,A錯誤;
B、在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實驗中,鹽酸能夠使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)與DNA分離,B正確;
C、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗中,蔗糖溶液使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,C錯誤;
D、在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌表面的噬菌體外殼與大腸桿菌分離,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了觀察有絲分裂、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離、噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,要求考生能夠掌握實驗方法步驟,識記實驗原理,再結(jié)合選項準(zhǔn)確判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:
(1)此化合物是三肽.
(2)圖中①表示氨基;④表示肽鍵;⑥表示羧基;圖中表示R基團的編號是②③⑤.
(3)該化合物是由3個氨基酸分子失去2個水分子而形成的,這種結(jié)合方式叫做脫水縮合.此反應(yīng)在核糖體(填一種細(xì)胞器)中發(fā)生,在該過程中,相對分子質(zhì)量減少了36.
(4)該化合物含有1個游離的氨基和1個游離的羧基.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為部分物質(zhì)出入液泡的示意圖,Ca2+通過載體II進(jìn)入液泡時不直接消耗ATP.下列敘述錯誤的是( 。
A.H+進(jìn)入液泡屬于主動轉(zhuǎn)運
B.Ca2+進(jìn)入液泡不需要能量推動
C.載體I、Ⅲ與ATP的水解有關(guān)
D.細(xì)胞液維持較高濃度有利于水向液泡滲透

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.水楊酸(SA)在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用.研究以黃瓜幼苗為材料進(jìn)行了下表所示的實驗.
組別第1-3天第4-9天第10天
葉面噴灑日溫/夜溫光照日溫/夜溫光照分組檢測
AH2O25℃/18℃適宜25℃/18℃適宜A1光合速率
A2G基因表達(dá)量
B25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光B1光合速率
B2G基因表達(dá)量
CSA25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光C1光合速率
C2G基因表達(dá)量
(1)設(shè)計實驗時,應(yīng)遵循的是①②④.
①所選幼苗長勢相同                  ②幼苗進(jìn)行隨機分組
③每組均用一株幼苗作為材料          ④重復(fù)進(jìn)行實驗
(2)實驗中A組為對照組,B組幼苗葉面應(yīng)噴灑(等量)H2O.檢測光合速率之前,可誘導(dǎo)氣孔開放(填“誘導(dǎo)氣孔開放”、“誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉”或“不做處理”),以使結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確.
(3)G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶,它依賴于[H]發(fā)揮作用,推測這種酶參與光合作用中C3的還原過程.
(4)實驗檢測結(jié)果如圖.

①檢測結(jié)果表明,在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率明顯降低,但提前外施SA可明顯減輕低溫、弱光對黃瓜幼苗光合作用的影響.
②G基因表達(dá)量檢測結(jié)果表明,SA的上述作用機理之一可能是促進(jìn)光合作用相關(guān)酶的合成以達(dá)到適應(yīng)不良條件脅迫的能力.
(5)該實驗的目的是探究水楊酸對低溫、弱光條件下黃瓜幼苗光合作用的影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某動物細(xì)胞的染色體組成為2N=8,其染色體DNA雙鏈均帶32P標(biāo)記,將該細(xì)胞置于不含放射性的培養(yǎng)基中,經(jīng)過兩次連續(xù)分裂得到4個子細(xì)胞,每個子細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體數(shù)目記為相應(yīng)數(shù)字,不考慮變異,下列情況不可能的是(  )
A.4、4、4、4B.8、7、0、1C.6、5、4、1D.7、6、2、1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白,作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分,含有多個結(jié)合位點,對保持細(xì)胞間粘連、細(xì)胞分化等都有作用.層粘連蛋白由m個氨基酸構(gòu)成,結(jié)構(gòu)示意圖如下.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為m-3
B.該蛋白僅在細(xì)胞識別中具有重要作用
C.該蛋白的合成所涉及的RNA僅為mRNA和tRNA
D.該蛋白被蛋白酶水解后可被分解為各種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次,其目的是(  )
A.使機體積累更多數(shù)量的疫苗
B.使機體產(chǎn)生的淋巴細(xì)胞種類和數(shù)量減少
C.使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞
D.使機體產(chǎn)生更強的非特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為動物細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)PrPc被后來入侵的病毒轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)PrPsc的過程,PrPsc在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)積累時,能導(dǎo)致瘋牛病.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.PrPc不影響圖中①②過程的正常進(jìn)行
B.PrPc以自身為模板完成復(fù)制,進(jìn)行擴增
C.PrPc具有抗原的特異性,只出現(xiàn)在患病個體中
D.PrPc轉(zhuǎn)變成PrPsc時期空間結(jié)構(gòu)不會發(fā)生改變PrPc

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是人體局部組織的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液有②和③,還有______ (填標(biāo)號),毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是________(填標(biāo)號)。

(2)內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要有三個方面:________、_________和溫度。

(3)某人喝大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是血漿中存在著__________物質(zhì)。

(4)若圖中組織細(xì)胞為肝臟細(xì)胞,A與B相比,________的CO2濃度較高。

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