【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中的部分操作步驟，下列說法錯(cuò)誤的是

A. ①步驟使用的培養(yǎng)基已經(jīng)滅菌并調(diào)節(jié)過pH

B. ①②③步驟操作時(shí)需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行

C. ④在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時(shí)需要將平板倒置

D. ④操作過程中，需灼燒接種環(huán)5次

【答案】D

【解析】

由圖可知，①是倒平板，②是用接種環(huán)沾取菌液，③是進(jìn)行平板劃線，④是培養(yǎng)結(jié)果。

①步驟表示倒平板，在倒平板之前已經(jīng)滅菌并調(diào)節(jié)過pH，A正確；①②③步驟操作時(shí)需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行,防止被雜菌污染，B正確；將④放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時(shí)，需要將平板倒置，防止皿蓋上的水珠滴落污染培養(yǎng)基，C正確；接種環(huán)在每次接種前和接種結(jié)束后都要通過灼燒來滅菌,所以完成步驟④中5次劃線操作前都要灼燒滅菌，接種結(jié)束后還需灼燒滅菌1次，防止造成污染，由此可見,完成步驟④共需灼燒接種環(huán)6次，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是

A. 菠菜葉肉細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體

B. 花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色的脂肪顆粒

C. 人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多

D. 洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞綠色的DNA和紅色的RNA清晰可見

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人血清白蛋白（HSA)具有重要的醫(yī)用價(jià)值，只能從血漿中制備。下圖為培育轉(zhuǎn)基因奶牛獲得人血清白蛋白（HSA)的流程�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了在短時(shí)間內(nèi)獲得大量HSA基因，可以采用___________技術(shù)，該技術(shù)中需要的酶是_______。

（2）圖中精子經(jīng)過_________處理才能與卵細(xì)胞發(fā)生受精。過程①常用__________法。在過程②進(jìn)行之前，需對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定，可取胚胎細(xì)胞進(jìn)行DNA分析，其采用的基因探針來自__________(填“常”或“性”)染色體。

（3）為了使HSA基因只在轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺細(xì)胞中表達(dá)，則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要借助________酶在HSA基因前接上__________。

（4）檢測牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用________技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院檢測糖尿病的常用方法及結(jié)果是

A．加入碘—碘化鉀溶液，出現(xiàn)藍(lán)色

B．加入新制的斐林試劑，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

C．加入雙縮脲試劑，出現(xiàn)紫色

D．加入蘇丹Ⅲ染液，出現(xiàn)橘黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中除蛋白質(zhì)外還有糖類和脂質(zhì)等有機(jī)物，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 B. 脂質(zhì)不具有攜帶遺傳信息的功能

C. 固醇、磷脂、維生素D都屬于膽固醇 D. 細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精原細(xì)胞增殖的方式是（ ）

A. 減數(shù)分裂B. 有絲分裂

C. 無絲分裂D. 有絲分裂和減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A. 隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B. 當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對穩(wěn)定

C. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

D. 高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是

A．水 B．糖類

C．蛋白質(zhì) D．核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】纖維素分子不能進(jìn)入酵母細(xì)胞，為了使酵母菌能夠利用環(huán)境中的纖維素為原料生產(chǎn)酒精，構(gòu)建了含3種不同基因片段的重組質(zhì)粒，下面是酵母菌轉(zhuǎn)化及纖維素酶在工程菌內(nèi)合成與運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。

請回答問題:

(1)纖維素酶基因的表達(dá)包括________和________過程，與菌株II相比，在菌株III、IV中參與纖維素酶合成和分泌的細(xì)胞器還有_____________________。

(2)本研究構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)可選用四種限制酶，其識別序列如下圖，為防止酶切片段的自身環(huán)接，可選用的限制酶組合是___________

A.①② B.②④ C.③④

(3)設(shè)置菌株I為對照，是為了驗(yàn)證_______不攜帶纖維素酶基因。

(4)在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上分別培養(yǎng)菌株II、III、IV，菌株_________不能存活，原因是___________________________。

(5)在利用纖維素生產(chǎn)酒精時(shí)，菌株IV更具有優(yōu)勢，因?yàn)閷?dǎo)入中的重組質(zhì)粒含有___________，使分泌的纖維素酶固定于細(xì)胞壁，減少因培養(yǎng)液更新造成的酶的流失，提高酶的利用率。

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