12．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法，不正確的是（　�。�
A．無機(jī)鹽離子進(jìn)人細(xì)胞都需要載體協(xié)助，但不一定消耗能量
B．膽固醇進(jìn)人小腸絨毛上皮細(xì)胞不會使胞內(nèi)ADP的含量增加
C．線粒體外膜和內(nèi)膜均有運載葡萄糖的載體蛋白
D．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似，這是生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)

分析 自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸?shù)谋容^：

運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例
自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因為細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）
協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
主動運輸低濃度到高濃度是是幾乎所有離子、氨基酸

解答 解：A、無機(jī)鹽離子進(jìn)人細(xì)胞都需要載體協(xié)助，但不一定消耗能量，如動作電位形成時的鈉離子內(nèi)流屬于協(xié)助擴(kuò)散，A正確；
B、膽固醇進(jìn)人小腸絨毛上皮細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，不要消耗能量，因此不會使胞內(nèi)ADP的含量增加，B正確；
C、葡萄糖不會進(jìn)入線粒體內(nèi)，因此線粒體外膜和內(nèi)膜不含有運載葡萄糖的載體蛋白，C錯誤；
D、生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似，這是生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞揭约吧锬は到y(tǒng)的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握三種運輸方式的區(qū)別以及實例，明確葡萄糖分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，不會進(jìn)入線粒體中，再結(jié)合選項準(zhǔn)確判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)真核生物基因的說法不正確的是（　�。�
A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B．基因的基本單位是脫氧核糖核苷酸
C．基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中
D．基因在染色體上呈線性排列

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．長跑比賽中，運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變：
（1）運動員出發(fā)后心跳加快，是神經(jīng)和體液 調(diào)節(jié)的結(jié)果；運動停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平，原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時間較長的特點．
（2）途中運動員機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定．這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于下丘腦．
大量出汗，造成血漿的滲透壓 升高，引起垂體釋放抗利尿激素（或ADH），繼而促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分；同時應(yīng)及時補充水分．以維持體內(nèi)的水鹽平衡．
（3）長時間跑步，機(jī)體血糖大量消耗，此時胰島A 細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，通過肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑，使血糖快速補充．
（4）長時間跑步會感到疲勞，但運動員仍堅持跑完全程，控制該行為的中樞部位是大腦皮層．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．回答有關(guān)實驗的相關(guān)問題：
（1）在高倍顯微鏡下觀察線粒體時，需要用活性染料健那綠將其染色，而觀察染色體時可以用堿性染料龍膽紫（或醋酸洋紅）染色．
（2）在提取綠葉中色素時，用無水乙醇提取綠葉中的色素，為了有助于充分研磨，需向研缽中加入少量的二氧化硅；為了防止研磨過程中色素被破壞，需向研缽中加入少量的碳酸鈣；分離色素時，則根據(jù)他們在層析液中的溶解度不同而進(jìn)行分離．最終在濾紙上出現(xiàn)四條色素帶，最上面的色素是胡蘿卜素．
（3）探究酵母菌呼吸方式中，檢驗酵母菌是否產(chǎn)生CO2，可使用澄清石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液，其中后者顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃，檢驗是否產(chǎn)生酒精可使用橙色的重鉻酸鉀溶液，其在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變?yōu)榛揖G色色．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖甲為研究光照強(qiáng)度對某植物光合作用強(qiáng)度影響實驗示意圖，圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h）．A、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點．

（1）圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[a]類囊體薄膜，反應(yīng)中的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能．
（2）葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時，對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是B點以后．
（3）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度．若提高溫度，曲線的變化是無法確定（上移、下移、不動、無法確定）
（4）丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是588mg，光合作用速率最高時，光合作用每小時利用CO2的量是77mg
（5）丁圖中，若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中，CO2濃度，B點將向右（左/右）移動．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．如圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖．（圖中a〜e代表過程，A〜C代表能量．）請據(jù)圖回答：
 
 （1）無機(jī)環(huán)境中的碳元素進(jìn)入草原生態(tài)系統(tǒng)的途徑是光合作用和化能合成作用（填生理過程名稱），該生態(tài)系統(tǒng)共有食物鏈1條．
（2）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)査，調(diào)查鼠的種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法，人們通過使用農(nóng)藥等措施防止草原鼠害的發(fā)生，短時間內(nèi)取得了明顯的成果•一段時間后出現(xiàn) 了草原沙化的現(xiàn)象，這說明人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋@體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值．
（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食．鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說明信息傳遞的功能之一是調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（4）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為生長、發(fā)育和繁殖的能量；B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是未被利用，C在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法，錯誤的是（　　）
A．細(xì)胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率提高
B．細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA有變化
C．細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變
D．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動加強(qiáng)，有利于個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列圖1、圖2是有關(guān)生長素（IAA）的實驗（實驗開始前a、b、c、d四個瓊脂塊不含生長素），圖3表示不同濃度的生長素對某器官生長的影響，敘述正確的是（　�。�
A．圖1瓊脂塊a和b中都能檢測到生長素，且含量相等
B．通過對圖1、圖2兩實驗的對比，可得出感光部位是胚芽鞘的尖端
C．若圖2中發(fā)生向光性現(xiàn)象，當(dāng)c中生長素濃度等于圖3中e濃度時，d中生長素濃度會介于e和f之間
D．植物產(chǎn)生向光性是因為背光側(cè)生長素分布多，背光側(cè)細(xì)胞分裂快

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．回答下列有關(guān)單克隆抗體的制備和轉(zhuǎn)基因動物培養(yǎng)的問題．
（1）某H蛋白質(zhì)是一種抗原蛋白，該蛋白也是一種跨膜蛋白，其結(jié)構(gòu)如圖所示（抗原特性由胞外區(qū)決定）．
①制備免疫小鼠用的H蛋白（抗原）時，應(yīng)構(gòu)建胞外區(qū)基因，轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純．
②B淋巴細(xì)胞成熟于骨髓（填“器官名稱”）中．
③若要制備抗H蛋白單克隆抗體，所培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞是由骨髓瘤細(xì)胞和接受過H蛋白刺激的B淋巴細(xì)胞的融合而成的雜交瘤細(xì)胞．培養(yǎng)過程中應(yīng)保持培養(yǎng)箱中含有5%的CO2的目的是維持培養(yǎng)液的pH．除了含有各種營養(yǎng)成分，滿足適宜的溫度和酸堿性外，通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防止培養(yǎng)過程中的污染．此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，以便清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成傷害．
（2）胚胎干細(xì)胞（ES）可由囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離培養(yǎng)獲得，導(dǎo)入外源基因的干細(xì)胞經(jīng)擴(kuò)大培養(yǎng)誘導(dǎo)分化為早期胚胎，隨后即可植入經(jīng)同期發(fā)情處理的代孕雌性動物體內(nèi)，獲得轉(zhuǎn)基因動物．

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同步練習(xí)冊答案