5．下列關(guān)于物質(zhì)進出細胞的說法，正確的是（　　）
A．只要微粒直徑足夠小就能自由擴散進出細胞
B．大分子物質(zhì)都需要載體和能量才能進出細胞
C．各種離子都只能通過主動運輸方式進出細胞
D．物質(zhì)逆濃度梯度的跨膜運輸一定要消耗能量

分析 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸，自由擴散既不需要載體也不需要能量，協(xié)助擴散需要載體不需要能量，主動運輸既需要載體也需要能量．

解答 解：A、氣體分子及脂溶性小分子可以通過擴散進入細胞，氨基酸、離子等物質(zhì)進出細胞一般是主動運輸，紅細胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴散，A錯誤；
B、大分子物質(zhì)進出細胞是胞吞和胞吐，體現(xiàn)膜的流動性，B錯誤；
C、離子一般通過主動運輸方式進出細胞，但神經(jīng)細胞上鈉離子的內(nèi)流，鉀離子的外流屬于協(xié)助擴散，C錯誤；
D、物質(zhì)逆濃度梯度的跨膜運輸一般是主動運輸，需要消耗能量，D正確．
故選：D．

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞�，自由擴散．協(xié)助擴散、主動運輸?shù)漠愅c，對于物質(zhì)跨膜運輸方式的比較理解是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．請回答下列與酶有關(guān)的問題：
（1）在室溫條件下，取兩只試管，編號為A、B，分別放入2mL適宜濃度的H2O溶液，A試管中滴入2滴3.5%FeCl3溶液，B試管中滴入2滴0.01%的過氧化氫酶溶液．觀察發(fā)現(xiàn)B試管中O2的釋放速度明顯快于A試管，這說明酶的作用具有高效性，若將上述實驗裝置于80℃恒溫水浴中，觀察到的現(xiàn)象為A試管中O2的釋放速度明顯快于B試管，原因是B試管中過氧化氫酶因高溫失活；A試管中由于溫度升高，H2O2分解加快．
（2）如圖表示蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨pH的變化情況，若要去除衣服上的血漬，應選擇含有蛋白酶丙（填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”）的堿性洗衣粉，理由是堿性條件下只有蛋白酶丙活性最高．
（3）在果汁生產(chǎn)過程中，使用果膠酶分解細胞壁及胞間層，以提高產(chǎn)量且使果汁變得清亮，體現(xiàn)出酶的專一性和高效性特性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于核酸的敘述，正確的是（　�。�
A．只有細胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同
C．用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布
D．原核生物與真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為一個食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）此食物網(wǎng)共有5條食物鏈．
（2）圖中生態(tài)系統(tǒng)成分再加上分解者和非生物的物質(zhì)和能量便可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．
（3）在整個食物網(wǎng)中，貓頭鷹占有3個營養(yǎng)級．
（4）鳥類和昆蟲的關(guān)系是捕食與競爭，在森林中各種動物自上而下存在著分層關(guān)系，這依賴于群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)，這種群落結(jié)構(gòu)可以充分利用棲息空間和食物條件等資源．
（5）圖中屬于次級消費者的生物有蛇、鳥類、青蛙、貓頭鷹．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下面是同學們畫出的在顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后的圖象，正確的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．植物體吸收光能的色素，除存在于葉片的一些細胞中外，還存在于哪些部位的細胞之中？幼莖表皮、果實等器官．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016廣東仲元中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是

A．核膜是單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

B．染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

C．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D．核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016廣東仲元中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少，卻是維持正常生命活動不可缺少的。這可通過下面的哪一實例得到證實（ ）

A．缺Mg時葉片變黃 B．油菜缺B時只開花不結(jié)果

C．動物血液中鈣鹽的含量太低會抽搐 D．缺P會影響ATP的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運肽基因相連，導入油菜細胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種．
（1）研究人員依據(jù)基因的已知序列設計引物，采用PCR法從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運肽基因．在上述引物設計時，分別在引物中加入如圖甲所示酶的識別序列，這樣可以用ClaⅠ（限制酶）和DNA連接酶處理兩個基因后，得到A、D端（填圖中字母）相連的融合基因．
（2）將上述融合基因插入圖乙所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中，構(gòu)建表達載體；若要把融合基因?qū)胪寥擂r(nóng)桿菌，首先必須用Ca2+處理土壤農(nóng)桿菌，使土壤農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)變?yōu)楦惺軕B(tài)；然后將重組質(zhì)粒和感受態(tài)細胞_在緩沖液中混合培養(yǎng)完成轉(zhuǎn)化過程．將獲得的農(nóng)桿菌接種在含四環(huán)素的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落，再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液．
（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間，此過程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思毎�，進一步將葉片經(jīng)植物的組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因油菜．
（4）提取上述轉(zhuǎn)基因油菜的mRNA，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下獲得cDNA，再依據(jù)融合基因的DNA片段設計引物進行擴增，對擴增結(jié)果進行檢測，可判斷融合基因是否完成轉(zhuǎn)錄．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案