13．基因庫是指（　�。�
A．某種群中所有個體的全部基因B．某個體的全部基因
C．控制某種性狀的全部基因D．控制相對性狀的基因

分析 1、基因庫：一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基因庫．
2、種群越大，基因庫也越大，反之，種群越小基因庫也就越小．當(dāng)種群變得很小時，就有可能失去遺傳的多樣性，從而失去了進化上的優(yōu)勢而逐漸被淘汰．

解答 解：基因庫是指一個種群中全部個體所含有的全部基因．
故選：A．

點評 本題比較基礎(chǔ)，考查基因庫的概念，只要考生識記基因庫的概念即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)在利用紅色彩球（表示D）和綠色彩球（表示d）進行“性狀分離比的模擬”實驗的過程中進行了以下操作，其中錯誤的做法是（　�。�
A．在代表雌配子的小桶中放入兩種彩球各10個
B．在代表雄配子的小桶中放入兩種彩球各10個
C．在每次隨機抓取彩球之前搖勻小桶中的彩球
D．在抓取10次后統(tǒng)計分析彩球組合類型比例

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)基因的敘述中錯誤的是（　�。�
A．基因能夠存儲遺傳信息
B．基因是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列
C．基因在染色體上呈線性排列
D．生物體的性狀完全由基因控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．載體①逆濃度運輸溶質(zhì)分子
B．載體②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子的速率比自由擴散快
C．載體①和②轉(zhuǎn)運方式不同
D．載體②具有ATP酶活性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．有人用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗（體細胞含6對染色體），追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況，得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中蠶豆根尖細胞分裂的完整細胞周期有三個
B．高爾基體、線粒體、核糖體在蠶豆根尖細胞分裂期活動旺盛
C．實驗過程中可觀察到含12條染色體和含24條染色體的細胞
D．高倍顯微鏡觀察時，看到細胞核中染色體著絲點排列在赤道板位置，判斷處于分裂中期

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．如圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖，從圖中可得出（　�。�
A．精氨酸的合成是由多對基因共同控制的
B．基因可通過控制酶的合成來控制代謝
C．若基因②不表達，則基因③和④也不表達
D．若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈胞霉（即不能合成鳥氨酸），則可能是基因①發(fā)生突變

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科目：高中生物 來源：2016屆海南文昌中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體免疫的說法，正確的是（ ）

A．免疫缺陷病患者失去了特異性免疫和非特異性免疫

B．切除胸腺的個體，其細胞免疫喪失，體液免疫減弱

C．記憶細胞能特異性地識別抗原，其產(chǎn)生抗體更迅速

D．效應(yīng)T細胞能將靶細胞裂解釋放的病原體吞噬消滅

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科目：高中生物 來源：2016屆海南文昌中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不符合生物學(xué)原理或生物學(xué)事實的是（ ）

A．酶也可以在細胞外發(fā)揮作用

B．陰天時植物也能進行光合作用

C．紅細胞吸收葡萄糖與蛋白質(zhì)功能有關(guān)

D．高等動物的胚胎發(fā)育過程中沒有細胞的衰老與凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．用32P標(biāo)記某動物體細胞（2N=4條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其有絲分裂，若一個細胞中的染色體總條數(shù)是8條，第2次分裂的該時期一個細胞內(nèi)含有被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)有（　�。�
A．2B．4C．8D．無法確定

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同步練習(xí)冊答案