16.用32P標(biāo)記某動物體細胞(2N=4條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其有絲分裂,若一個細胞中的染色體總條數(shù)是8條,第2次分裂的該時期一個細胞內(nèi)含有被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)有( 。
A.2B.4C.8D.無法確定

分析 1、有絲分裂過程中,染色體、染色單體、DNA變化特點(體細胞染色體為2N):
(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);
(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);
(3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時數(shù)目同DNA.
2、DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制.

解答 解:根據(jù)題意分析可知:該動物體細胞中2N=4條染色體,若一個細胞中的染色體總條數(shù)是8條,說明該細胞中染色體數(shù)目加倍,處于有絲分裂后期.
32P標(biāo)記某動物體細胞(2N=4條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其有絲分裂,每個子細胞中含有的4條染色體,每條染色體上所含有的雙鏈DNA分子中只有一條鏈被32P標(biāo)記.在第二次有絲分裂的間期DNA分子完成復(fù)制后,每條染色體含2個DNA分子,這2個DNA分子分別位于組成該染色體的2條姐妹染色單體上,其中只有一條染色單體上的DNA被32P標(biāo)記,所以在有絲分裂后期,因著絲點分裂導(dǎo)致2條姐妹染色單體分開成為2條子染色體,此時細胞中的染色體數(shù)目加倍為8條,其中被標(biāo)記的染色體只有4條.
故選:B.

點評 本題考查細胞有絲分裂和DNA復(fù)制的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律;識記DNA分子復(fù)制的特點,能結(jié)合兩者準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.基因庫是指(  )
A.某種群中所有個體的全部基因B.某個體的全部基因
C.控制某種性狀的全部基因D.控制相對性狀的基因

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7.廣西、廣東地區(qū)高發(fā)的β-地中海貧血癥屬于常染色體遺傳。芯堪l(fā)現(xiàn),患者的β-珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻,原因是血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了改變,由正常基因A突變成致病基因a(見甲圖,AUG、UAG分別為起始和終止密碼子).但是,患者體內(nèi)并沒有發(fā)現(xiàn)異常β-珠蛋白,這是因為細胞里出現(xiàn)的異常mRNA被SURF復(fù)合物識別而發(fā)生了降解(見乙圖).請回答下列問題:

(1)甲圖中過程①所需的酶是RNA聚合酶,過程②在核糖體上進行.
(2)分析甲圖可知,正常基因A突變成致病基因a,該病體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
(3)若異常mRNA進行翻譯產(chǎn)生了異常β-珠蛋白,則該異常β-珠蛋白與正常β-珠蛋白相比相對分子質(zhì)量要。
(4)圖乙中降解的產(chǎn)物是核糖核苷酸,除SURF復(fù)合物外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了具有類似作用的其他復(fù)合物,他們被統(tǒng)稱為mRNA監(jiān)視系統(tǒng).這種mRNA監(jiān)視系統(tǒng)可以通過阻止翻譯過程從而阻止異常蛋白質(zhì)的形成.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某生物種群,AA基因型個體占20%,aa基因型個體占20%,回答問題:
(1)若該生物自交,后代中AA、aa基因型個體分別占35%、35%.這時,A的基因頻率是50%.依現(xiàn)代生物進化理論,這個種群在兩年中是否發(fā)生了進化?沒有發(fā)生進化 為什么?基因頻率沒有發(fā)生改變.
(2)若該生物隨機交配,子一代中AA、aa基因型個體分別占25%、25%.子二代中A的基因頻率是50%.子三代中A的基因頻率是50%.
(3)生物進化的基本單位是種群,進化的實質(zhì)是基因頻率的改變,進化的原材料由突變和基因重組提供,自然選擇決定生物進化方向.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細胞工程的敘述,不正確的是( 。
A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合
B.將動物組織分散成單個細胞需用胰蛋白酶處理
C.細胞分化程度越低,恢復(fù)其全能性相對越難
D.植物組織培養(yǎng)需要一定的營養(yǎng)和激素條件

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某分子的一條鏈上的堿基排列順序為…-C-C-A-T-G-C-…,若以該鏈為模板,經(jīng)轉(zhuǎn)錄后得到的RNA的堿基排列順序是( 。
A.…-G-G-T-A-C-C-…B.…-C-C-A-U-G-C-…C.…-C-C-A-T-G-C-…D.…-G-G-U-A-C-G-…

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列保護生物多樣性的措施中,不合理的是( 。
A.退耕還林、還草、還湖
B.就地保護,建立自然保護區(qū)
C.異地保護,建立瀕危動植物繁育中心
D.禁止開發(fā)利用野生動植物資源

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述中錯誤的是( 。
A.地理隔離是物種形成的必要條件B.突變和重組都是隨機的,不定向的
C.選擇導(dǎo)致種群的基因頻率定向改變D.種群是生物進化和繁殖的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于生物多樣性及其保護的敘述,不正確的是( 。
A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.保護生物多樣性,應(yīng)加強立法,禁止開發(fā)和利用生物資源
C.濕地具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等作用,屬于生物多樣性的間接價值
D.棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因

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