【題目】下圖為某基因型為 AaBbDd 生物的細胞分裂圖，關于圖示的說法，錯誤的是

A. 可能發(fā)生了顯性突變（b 突變?yōu)?/span> B）

B. 可能發(fā)生了隱性突變（B 突變?yōu)?/span> b）

C. 可能發(fā)生了交叉互換

D. 該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞一定是精細胞

【答案】D

【解析】

圖示中沒有同源染色體，著絲點已經(jīng)分裂，為減數(shù)第二次分裂后期。生物體的基因型為AaBbDd，圖示中含有B和b，可能是減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生了交叉互換，也可能是間期發(fā)生過基因突變。

AB、該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，其中含有等位基因B和b，可能是發(fā)生了顯性突變（b突變?yōu)锽），也可能是發(fā)生了隱性突變（B突變?yōu)閎），AB正確；
C、該生物的基因型為AaBbDd，圖示細胞中等位基因出現(xiàn)的原因可能是交叉互換，也可能是基因突變，C正確；
D、該細胞的細胞質均等分裂，為次級精母細胞或第一極體，因此其分裂形成的子細胞為精細胞或極體，D錯誤。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是（ ）

A. 某人長期營養(yǎng)不良，則會引起C液和B液的減少

B. 結構和結構的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

C. 在C液中葡萄糖可氧化分解成丙酮酸

D. 的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1952年，赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗，下面是實驗的部分步驟，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該實驗分別用32P和35S標記T2噬菌體的_________________

（2）該實驗包括4個步驟：①T2噬菌體侵染細菌 ②用32P和35S分別標記T2噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離。其實驗步驟的正確順序是_____________

A.①②④③ B. ④②①③

C. ②①④③ D. ②①③④

（3）若用32P標記的T2噬菌體侵染細菌，則在圖中________（填B或C）處，可以檢測到大量的放射性；若用35S標記的T2噬菌體侵染細菌，在圖中C處檢測到少量的放射性，其主要原因是____________________________。

（4）噬菌體侵染細菌之后，合成新的噬菌體蛋白質外殼需要_________。

A．細菌的DNA及其氨基酸 B．噬菌體的DNA及其氨基酸

C．噬菌體的DNA和細菌的氨基酸 D．細菌的DNA及其噬菌體的氨基酸

（5）該實驗證明了__________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來許多實驗資料顯示，人乳頭狀瘤病毒（HPV）在宮頸癌發(fā)生過程中可能起了更重要的作用。抗HPV的單克隆抗體可以準確檢測出HPV，從而及時監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生，以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）將特定的抗原注入小鼠的目的是_____________。上述單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術有_____________。

（2）在HAT培養(yǎng)基上存活的細胞可能包括_____________（填下列序號）①無抗體分泌的細胞②抗HPV抗體的分泌細胞③其它無關抗體的分泌細胞，但能生長的只有_____________，該細胞的特點是__________。

（3）科學家從某些無限增殖細胞的細胞質中分離出了無限增殖的調(diào)控基因(prG)，該基因能激發(fā)動物細胞分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路：通過基因工程向_____________（細胞）中導入prG，還可以利用_____________技術，將漿細胞的細胞核移植到去核的_____________中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某細胞中有關物質合成如下圖，①—⑤表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示結構或物質。據(jù)圖分析正確的是

A. 用某藥物抑制②過程，該細胞的有氧呼吸將受影響

B. 物質Ⅱ上也具有基因，此處基因的傳遞遵循孟德爾定律

C. ①④為同一生理過程，需要解旋酶和DNA聚合酶

D. ③⑤為同一生理過程，所用密碼子的種類和數(shù)量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的正常膚色(A)對白化(a)為顯性，基因位于常染色體上，正常色覺(B)對色盲(b)為顯性。下圖是一個家族中關于白化病和色盲癥的遺傳系譜圖，請回答下列問題。

（1）1號、2號的基因型分別是____、_____。

（2）5號是純合子的概率是_____。

（3）3號和4號婚配后生育患白化病兼色盲癥的女兒的概率是_____。

（4）如果不考慮膚色，11號與12號婚配后生育色盲男孩的概率是_______；如果不考慮色覺，11號與12號婚配后生育白化女孩的概率是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結構，其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a～d表示物質，已知a為蛋白質類激素。下列相關敘述不正確的是：

A. 下丘腦合成后通過結構乙釋放的d只作用與腎小管和集合管

B. 若給動物飼喂含a的飼料，則c的含量將升高

C. 物質c對下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負反饋調(diào)節(jié)

D. 圖中結構甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1所示為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程圖，圖2為在某段時間內(nèi)，種群甲中的A基因頻率的變化情況，請思考回答下列問題：

(1)圖1中b過程的實質是_____，其直接作用對象是_____，地球新物種形成必須經(jīng)過（ ）______

(2)圖2中在_______ 時間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進化，在T點時_____(填“是”、“否”或“不一 定”)形成新物種。

(3)若A和a基因位于X染色體上，在某個時間點統(tǒng)計甲種群中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%，XAY個體占45%、XaY個體占5%，則該種群的a基因頻率為_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的光合作用是合成有機物的主要途徑。下圖一是光合作用過程示意圖，其中A、B、C代表物質；圖二表示在不同條件下某植株的光合作用速率。請據(jù)圖分析回答：

（1）充足光照下光合作用利用的CO2主要來自________，也有部分是由細胞的________(填場所)產(chǎn)生的。如果把大棚的自然光換成相同光照強度的紅光，光合作用的速率將______________(填“增加”“減小”或“不變”)。

（2）磷酸轉運器能將磷酸丙糖運出的同時將無機磷酸等量運入葉綠體。當細胞質基質中無機磷酸相對含量降低時，________(填“促進”或“抑制”)磷酸丙糖的外運，同時______的合成量增加。

（3）圖一中A代表的物質是____________。

（4）圖二是利用密閉大棚進行實驗所得結果，這一實驗過程中的自變量有__________；30 ℃時，給飽和CO2濃度的大棚通風，圖一中C物質合成速率___________(填“增加”“減小”或“不變”)。

（5）冬季晴天大棚蔬菜的生產(chǎn)除了應適當升溫外，還可采取施用有機肥的方法達到增產(chǎn)目的，原因是________________________________________________________________。

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