實驗組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
激素種類及濃度關系 | 6-BA | 6-BA>IAA | 6-BA=IAA | 6-BA<IAA |
結果 | 組織塊產生 愈傷組織 | 愈傷組織 分化出芽 | 愈傷組織 不斷生長 | 愈傷組織有 長根趨勢 |
分析 植物組織培養(yǎng)的過程是:外植體脫分化形成愈傷組,愈傷組織再分化形成根、芽,然后繼續(xù)培養(yǎng)得到試管苗.脫毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或莖,主要是這些部位不帶病毒.植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細胞分裂素同時使用時,兩者用量的比例影響著細胞的發(fā)育方向(或分化).培養(yǎng)中必須具備植物激素、無機物(礦質元素)、有機物等營養(yǎng)物質.愈傷組織的特點是細胞排列疏松而無規(guī)則、呈無定形狀態(tài).
解答 解:(1)6-BA屬于細胞分裂素類激素,其作用是促進細胞分裂.
(2)IBA屬于生長素類激素,它在本實驗中的作用是促進生根.
(3)從表中數據可以看出,只有靠細胞分裂素和生長素的共同作用及適當的比例,才能使組織培養(yǎng)過程順利進行.在植物組織培養(yǎng)中,脫分化可用的激素組合是實驗1和實驗3中的激素含量關系,再分化時可用的激素組合是實驗2和實驗4中的激素含量關系.整個實驗表明,植物的生根、發(fā)芽等生命活動是多種激素共同調節(jié)的結果.
(4)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中,除激素外,還必須含有營養(yǎng)物質,它的成分至少應該含有無機物(礦質元素)、有機物等.
(5)判斷愈傷組織是否產生,依據是:看是否產生了排列疏松而無規(guī)則、高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的細胞.
故答案為:
(1)細胞分裂素 促進細胞分裂
(2)生長素 促進生根
(3)1和3 2和4
(4)營養(yǎng)物質 有機物、礦質元素
(5)排列疏松、無定形、液泡化
點評 本題考查了植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素使用的有關知識,培養(yǎng)學生利用生物知識分析、解決問題的能力.設計實驗探究生長素和細胞分裂素用量的比例對植物組織培養(yǎng)的影響時,應遵循對照原則及單一變量原則等.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省黃石市高三上學期9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
多數魚類的體色會隨著環(huán)境條件的變化而改變,經研究發(fā)現,魚類的眼和松果體能感知光照變化而產生興奮,當興奮到達腎上腺時,其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細胞的色素顆粒聚集,使體色變淺;而當興奮到達副交感神經時,其神經末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細胞的色素顆粒擴散,使體表顏色加深。請回答下列問題:
(1)從反射弧角度分析,眼和松果體為 ,其接受刺激產生興奮,興奮部位的膜電位表現為 。腎上腺素能被體表黑色素細胞感知,原因是體表黑色素細胞膜上有 。
(2)乙酰膽堿是一種神經遞質,由此推測,副交感神經末梢與體表黑色素細胞接觸部位類似于 (結構),此處信息傳遞的方向是 (填“雙向”或“單向”)的。
(3)魚體色的調節(jié)方式是 。
(4)為驗證腎上腺素和乙酰膽堿對魚體色的影響,科研人員進行了相關實驗,請完善下列實驗內容。
實驗對象:體長約10cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條。
藥品及用具:魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等。
實驗步驟:
第一步:將鯽魚平均分成三組,編號為甲、乙、丙,分別放入三個玻璃缸中置于無光處飼養(yǎng)一段時間。
第二步:給甲組鯽魚腹腔中注入2 mL乙酰膽堿,乙組鯽魚腹腔中注入 ,而丙組鯽魚腹腔中注入 作為對照。
第三步:將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于 (填“無光”或“有光”)處,約2 h后,觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化。
預期實驗結果:甲、乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠雜交瘤細胞表達的單克隆抗體用于人體試驗時易引起過敏反應,為了克服這個缺陷,可選擇性擴增抗體的可變區(qū)基因 (目的基因)后再重組表達。下列相關敘述正確的是
A.設計擴增目的基因的引物時不必考慮表達載體的序列
B.用PCR 方法擴增目的基因時必須知道基因的全部序列
C.PCR 體系中一定要添加從受體細胞中提取的DNA 聚合酶
D.一定要根據目的基因編碼產物的特性選擇合適的受體細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌無線粒體,但能進行有氧呼吸 | |
B. | 植物細胞無氧呼吸的產物不一定都是酒精和CO2 | |
C. | 破傷風桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中 | |
D. | 有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產物不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精過程中精子和卵細胞的結合是隨機的 | |
B. | 受精卵中的染色體一半來自卵細胞,一半來自精子 | |
C. | 受精卵中遺傳物質一半來自卵細胞,一半來自精子 | |
D. | 減數分裂和受精作用維持細胞中染色體數目的恒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1產生的雌雄配子各有4種,比例為1:1:1:1 | |
B. | F1產生的4種雌、雄配子自由組合 | |
C. | 雌配子和雄配子的數量相等 | |
D. | 必須有足夠數量的F2個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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