纖維素、脂肪、胰島素、DNA共有的化學(xué)元素是（　�。�
A、C、H、0、N、P
B、C、H、O、N
C、C、H、0
D、0、H
考點(diǎn)：糖類的組成元素,核酸的基本組成單位,脂質(zhì)的組成元素
專題：
分析：化合物的元素組成：
（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；
（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；       
（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；
（4）糖類的組成元素為C、H、O．
解答： 解：纖維素屬于糖類，元素組成是C、H、O；脂肪元素組成是C、H、O；胰島素屬于蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N；DNA的組成元素為C、H、O、N、P，則淀粉、脂肪、胰島素、DNA共有的化學(xué)元素是C、H、O．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查組成細(xì)胞的元素和化合物，要求考生識(shí)記細(xì)胞中一些主要化合物的元素組成，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中化合物的元素組成，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于DNA、基因、染色體關(guān)系的敘述，正確的是（　�。�
A、基因數(shù)目等于DNA數(shù)目
B、DNA數(shù)目等于染色體數(shù)目
C、一個(gè)DNA上有許多基因
D、染色體就是由基因組成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是電子顯微鏡視野中觀察某細(xì)胞的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）圖中結(jié)構(gòu)含有DNA的是
 
（用圖中數(shù)字回答）；
（2）圖中結(jié)構(gòu)在行使其功能時(shí)一定有水生成的是
 
（用圖中數(shù)字回答）；
（3）圖中結(jié)構(gòu)不含磷脂的是
 
（用圖中數(shù)字回答）；
（4）
 
染色后，高倍鏡下能觀察到
 
（活、死）細(xì)胞中1的結(jié)構(gòu)；
（5）蛋白質(zhì)分子進(jìn)入該細(xì)胞的方式
 
，穿膜層數(shù)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

不同鯉魚品種的體色不同，是由魚體鱗片和皮膚含有不同的色素細(xì)胞及其數(shù)量分布差異所致．科研人員用黑色鯉魚（簡(jiǎn)稱黑鯉）和紅色鯉魚（簡(jiǎn)稱紅鯉）做雜交實(shí)驗(yàn)；
a：黑色鯉魚（簡(jiǎn)稱黑鯉）和紅色鯉魚（簡(jiǎn)稱紅鯉）雜交，無(wú)論正交、反交，F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉．
b：F1雌雄個(gè)體間相互交配，F(xiàn)2既有黑鯉，也有紅鯉，且黑鯉：紅鯉約為3：1．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）鯉魚體色中的
 
是顯性性狀．
（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)：鯉魚的體色是由
 
對(duì)基因控制的，該性狀的遺傳遵循
 
定律．
（3）為驗(yàn)證上述推測(cè)是否正確，科研人員又做了如下實(shí)驗(yàn)：
①選擇a中的親本黑鯉和紅鯉作親本雜交獲得F1．
②
 
．
③
 
．
預(yù)期結(jié)果：
 
．
（4）一條雌性鯉魚的眼型表現(xiàn)為異型眼，該異型眼與雙親及其他個(gè)體的眼型均不同，如果已確定該異型眼鯉魚為雜合子，且基因位于常染色體上．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)獲得該性狀純種品系的培育方案．（只寫大致的設(shè)計(jì)思路即可）
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在瑞昌二中塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上的銀杏樹葉的活細(xì)胞中，含量（相對(duì)分子質(zhì)量）最多的元素和組成銀杏樹的最基本元素依次是（　�。�
A、C，OB、H，C
C、O，CD、O，N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在玉米培養(yǎng)液中加入某種陰離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種陰離子的同時(shí)，對(duì)Cl-的主動(dòng)吸收減少，而對(duì)K+的主動(dòng)吸收并沒有影響，原因是（　�。�
A、該種陰離子妨礙了能量的生成
B、該種陰離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸
C、該種陰離子的載體和Cl-的相同
D、該種陰離子抑制了細(xì)胞呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某一高等植物體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（　　）
A、由于染色體的高度螺旋化，A在有絲分裂分裂期不能合成
B、A的合成時(shí)運(yùn)載a的結(jié)構(gòu)有64種
C、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是B
D、B在分生區(qū)細(xì)胞和成熟區(qū)細(xì)胞中種類相同，含量也一定相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖A、B、C分別表示三種不同類型的生物細(xì)胞，D圖表示發(fā)生在某生物細(xì)胞中的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）A、B、C中，能夠發(fā)生圖D所示生理活動(dòng)的細(xì)胞是圖
 
；圖D中，箭頭①表示
 
氣體在兩種細(xì)胞器中的出入情況．
（2）A、B、C中，經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞是圖
 
，高等植物細(xì)胞中參與該過(guò)程的細(xì)胞器主要有細(xì)胞核、
 
（寫出三種）．
（3）若A為人類口腔上皮細(xì)胞，那么，利用光學(xué)顯微鏡，A中
 
（填“能”或“不能”）觀察到染色體．
（4）圖B所示細(xì)胞處于
 
狀態(tài)，該狀態(tài)恢復(fù)為正常狀態(tài)的條件是：液泡內(nèi)細(xì)胞液濃度
 
（填“大于”“等于”或“小于”）外界溶液濃度，水分子通過(guò)
 
方式進(jìn)入細(xì)胞．
（5）C圖所示細(xì)胞細(xì)胞膜的主要成分是
 
，該細(xì)胞中能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

讀圖，回答下列問(wèn)題．
甲（基因?yàn)锳、a）、乙（基因?yàn)锽、b）兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，其中Ⅱ6攜帶甲病基因，人群中患甲病概率為
1
10000
．已知，當(dāng)含有決定睪丸發(fā)育基因的Y染色體片段移接到其它染色體上后，人群中會(huì)出現(xiàn)性染色體為XX的男性，如Ⅱ4．請(qǐng)分析回答：
（1）乙病的遺傳方式可能是
 
遺傳．
A、常染色體隱形   B、常染色體顯性   C、X染色體隱形   D、X染色體顯性
（2）若Ⅰ3、Ⅱ7均無(wú)甲病基因，Ⅲ2和Ⅲ3結(jié)婚，生一個(gè)正常孩子的概率為
 
，Ⅱ1和Ⅱ2結(jié)婚，生出正常男孩的概率是
 
．
（3）Ⅱ4個(gè)體的變異屬于
 
；若Ⅰ1為紅綠色盲基因攜帶者，Ⅰ2正常，則Ⅱ4患紅綠色盲的概率為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案