下列屬于染色體變異的是( )

①花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株;

②染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失;

③非同源染色體的自由組合;

④四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換;

⑤21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條.

A.①④⑤ B.②④ C.②③④ D.①⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,錯(cuò)誤的是

A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的

B.沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對(duì)照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液

C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵

D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“骨架或支架”常形容細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架,細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)

B. 磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架,其他生物膜無(wú)此基本支架

C. DNA分子中的核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架

D. 每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東棗莊八中東校區(qū)高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳病的敘述,正確的是( )

A.調(diào)查遺傳病的發(fā)病率,在患者家系調(diào)查

B.調(diào)查遺傳病的遺傳方式,在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查

C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥不能通過(guò)顯微鏡觀察來(lái)診斷

D.多基因遺傳病是兩對(duì)以上等位基因控制的,在群體中發(fā)病率高

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東棗莊八中東校區(qū)高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),豚鼠毛色由以下等位基因決定:Cb—黑色、Cs—銀色、Cc—乳白色、Cz—白化。為確定這組基因間的關(guān)系,進(jìn)行了部分雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下,據(jù)此分析下列選項(xiàng)不正確

交配

親代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型

乳白

白化

1

黑×黑

22

0

0

7

2

黑×白化

10

9

0

0

3

乳白×乳白

0

0

30

11

4

銀×乳白

0

23

11

12

A.兩只白化的豚鼠雜交,后代不會(huì)出現(xiàn)銀色個(gè)體

B.該豚鼠群體中與毛色有關(guān)的基因型共有10種

C.根據(jù)四組交配親子代的表型關(guān)系可以確定cb(黑色)Cs(銀色)、cc(乳白色)、cz(白化)這組等位基因間的顯性程度

D.兩只豚鼠雜交的后代最多會(huì)出現(xiàn)四種毛色

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東棗莊八中東校區(qū)高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

近年來(lái)抗生素的濫用使人體內(nèi)的病菌抗藥性大增。如圖是某細(xì)菌的進(jìn)化過(guò)程圖,下列說(shuō)法正確的是

A.人體中的所有某細(xì)菌原種構(gòu)成了一個(gè)群落

B.若①②③表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié),則①可能來(lái)源于基因突變、基因重組和染色體變異

C.抗生素使某細(xì)菌發(fā)生了定向變異

D.②過(guò)程使某細(xì)菌原種的基因頻率發(fā)生了定向改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東棗莊八中東校區(qū)高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某二倍體植物的一個(gè)染色體組含有10條染色體,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.該植株體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組

B.利用其花藥離體培養(yǎng)獲得的植株是單倍體

C.利用秋水仙素處理其幼苗可獲得四倍體植株

D.組成一個(gè)染色體組的10條染色體形狀兩兩相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西贛州尋烏中學(xué)高一上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將剛釆摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。這是因?yàn)榧訜釙?huì)

A.提高淀粉酶活性

B.改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)

C.防止玉米粒發(fā)芽

D.破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )

A.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來(lái)成為一個(gè)整體,且有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

B.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

C.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的

D.生物之間的捕食關(guān)系是通過(guò)信息傳遞實(shí)現(xiàn)的

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