【題目】關(guān)于哺乳動物精子的發(fā)生,下列說法中錯誤的是

A. 精子變形過程中,中心體演變?yōu)榫拥奈?/span>

B. 不同種動物精子的形態(tài)相似,大小與體型有關(guān)

C. 雄性動物從初情期開始直到生殖機(jī)能衰退,源源不斷產(chǎn)生精子

D. 線粒體聚集在精子的頸部形成線粒體鞘

【答案】B

【解析】在精子細(xì)胞的變形過程中,高爾基體發(fā)育為精子頭部的頂體,中心體演變?yōu)榫拥奈玻?/span>A正確;不同種動物的精子的形態(tài)相似,大小略有不同,與動物的體型大小無關(guān),B錯誤;雄性動物產(chǎn)生精子的時間是從初情期開始,直到生殖機(jī)能衰退,C正確;線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘,線粒體是有氧呼吸的主要場所,能為精子運(yùn)動提供能量,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞在光強(qiáng)度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化.圖乙為圖甲光照強(qiáng)度c﹣d條件下不同濃度的CO2對菠菜幼苗各項生理指標(biāo)影響的實(shí)驗結(jié)果.請回答:(注:氣孔導(dǎo)度表示的是氣孔張開的程度,影響光合作用,細(xì)胞呼吸和蒸騰作用)

(1)圖甲中光強(qiáng)度為b時,實(shí)際光合速率(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率;光強(qiáng)度為c時葉綠體光合作用所需CO2來自(填“線粒體”、“外界環(huán)境”);如果一天中12小時的光強(qiáng)度為d,其余時間光照強(qiáng)度為a,則菠菜能否生長?
(2)由圖乙可知,與A組相比,C組條件下葉綠體中NADP+含量 . 干旱初期,菠菜光合作用速率下降,其主要原因是所需的減少而導(dǎo)致光合速率下降,而較高CO2濃度有利于水稻幼苗度過干旱時期,據(jù)圖乙分析原因:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙分別是洋蔥根尖在不同含氧量及不同底物濃度情況下(其他條件適宜),從含硝酸鉀的全營養(yǎng)液中吸收NO的速率曲線圖。相關(guān)描述不正確的是

A. a點(diǎn)時影響離子吸收速率的主要因素是能量

B. b點(diǎn)時離子吸收速率不再增加是因為載體的數(shù)量有限

C. c點(diǎn)時影響離子吸收速率的主要因素是底物濃度

D. d點(diǎn)時離子吸收速率不再增大是因為底物濃度太高,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有學(xué)者指出,就某一具體的科學(xué)理論來說,沒有哪個理論能像達(dá)爾文的生物進(jìn)化論那樣對基督教產(chǎn)生如此巨大深遠(yuǎn)的影響。對此解讀正確的是,生物進(jìn)化論

A. 推動了基督教的發(fā)展

B. 超越了任一科學(xué)理論

C. 沖擊了教會神學(xué)統(tǒng)治

D. 賦予生物學(xué)科學(xué)地位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】造成我國荒漠化的因素有

①過度樵采 ②過度放牧 ③盲目開墾 ④不合理利用水資源

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,不正確的是

A赤霉素在未成熟的種子中含量較多,能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

B溫特實(shí)驗證明了影響胚芽鞘彎曲生長的物質(zhì)是吲哚乙酸

C帶芽的枝條扦插容易成活,因為芽能產(chǎn)生生長素并能極性運(yùn)輸

D脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂,促進(jìn)葉片的衰老和脫落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是測量離體神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖1中B測出的電位大小相當(dāng)于圖2中A點(diǎn)的電位
B.若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低,在適宜條件刺激下圖2中A點(diǎn)下移
C.圖2中B點(diǎn)鈉離子通道開放,是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結(jié)合
D.圖1中神經(jīng)纖維的狀態(tài)由B轉(zhuǎn)變?yōu)锳的過程中,膜對鉀離子的通透性增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對人體干細(xì)胞和癌細(xì)胞的敘述,正確的是

A干細(xì)胞內(nèi)沒有原癌基因和抑癌基因

B干細(xì)胞和癌細(xì)胞都不會衰老或凋亡

C若抑制DNA復(fù)制會使這兩種細(xì)胞都停留在分裂間期

D干細(xì)胞增殖產(chǎn)生子細(xì)胞立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示蘋果果實(shí)在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2吸收量的變化曲線,請分析回答下列問題:
(1)A點(diǎn)時,蘋果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類型是;B點(diǎn)時,蘋果果實(shí)進(jìn)行呼吸的終產(chǎn)物除了CO2以外,還有
(2)從A點(diǎn)到B點(diǎn),CO2的釋放量急劇減少,其原因是
(3)兩條曲線在P點(diǎn)相交后重合,表明從P點(diǎn)開始,蘋果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類型是 , 判斷的依據(jù)是
(4)在外界氧濃度為10%時,CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4:3,此時蘋果果實(shí)需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖比值為
(5)為了有利于貯藏蔬菜或水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中點(diǎn)所對應(yīng)的濃度,采取這一措施的理由是

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同步練習(xí)冊答案