如圖所示，甲圖胚芽鞘受到單側光的照射后會表現(xiàn)出向光性，乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果甲圖中b處的生長素濃度為m，設a處的生長素濃度為x，則（　　）
A、x＜mB、m＜x＜n
C、n＜x＜iD、x＞i
考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中單側光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，生長素向背光側橫向運輸，所以a處生長素濃度比b處生長素濃度高．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．
解答： 解：在單側光的作用下，生長素向背光側橫向運輸，導致向光側生長素濃度小于背光一側，所以x＞m．又背光一側生長素促進生長的效應大于向光一側，導致胚芽鞘向光彎曲生長，所以x＜n．
故選：B．
點評：本題考查生長素的運輸和生理作用的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在群落演替中，一般不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A、群落中生物種類的增多
B、群落中個體數(shù)量的增多
C、草本植物被高大喬木取代群落的穩(wěn)定性增加
D、灌木被草本植物取代，土壤中有機質減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

存在遺傳密碼的物質是（　　）
A、DNAB、rRNA
C、tRNAD、mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示應用基因工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉人生長激素基因牛過程中，①過程需要的工具酶是
 
和
 
，②過程常用的方法是
 
．
（2）轉人生長激素基因牛分泌的乳汁中含人生長激素，③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用
 
技術，培育出多頭相同的轉基因牛．
（3）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，向Ⅱ中導入該基因可以用來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是
 
細胞，Ⅲ代表的細胞具有
 
的特點．此外，還可以讓Ⅱ與
 
細胞融合，形成的細胞也能用來制備單克隆抗體．
（4）在抗蟲棉培育過程中，⑤采用的技術是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在有氧呼吸過程中，葡萄糖被分解為丙酮酸是發(fā)生在細胞的（　�。�
A、細胞核內B、細胞質基質
C、線粒體D、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因的結構、復制與表達的敘述，正確的是（　　）
A、酵母菌基因能夠編碼蛋白質的序列被不能夠編碼蛋白質的序列所分隔
B、非編碼區(qū)不能編碼蛋白質，與基因表達無關
C、基因的外顯子若增加一個堿基對，則導致肽鏈上一個氨基酸的改變
D、DNA分子經(jīng)過復制后，子代DNA分子中（C+G）/（A+T）=1

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標本，神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)-肌肉接頭”．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、此處可發(fā)生電信號-化學信號-電信號的轉變
B、電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計不會記錄到電位變化
C、電刺激①處，肌肉會收縮，但靈敏電流計指針不會偏轉
D、神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

向豬膀胱內注入一半的30%蔗糖溶液，結扎住入口，然后將其浸入5%的蔗糖溶液中，每隔1半小時稱一次重量，下列坐標圖象中（ t表示時間，W表示重量），能正確表示測定結果的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

某病人能讀書看報，也能寫作，但卻聽不懂別人的談話，這種情況叫聽覺性失語癥，其受損部位是大腦皮層的（　�。�
A、S區(qū)B、W區(qū)C、H區(qū)D、V區(qū)

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