A. | ②③①④ | B. | ①④②③ | C. | ①④③② | D. | ④③②① |
分析 有絲分裂過程中一條染色體的形態(tài)變化圖:
解答 解:(1)分裂間期:進行染色體的復制,出現(xiàn)染色單體,對應于①;
(2)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,對應于④;
(3)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘體是的牽引下均勻地移向兩極,對應于③;
(4)末期:染色體解體消失,對應于②.
所以在整個細胞周期中,染色體變化的順序應該是①④③②.
故選:C.
點評 本題結合有絲分裂過程中一條染色體的形態(tài)變化圖,考查有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,尤其是染色體的形態(tài)變化特點,能選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述,正確的是( )
A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上
B.動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級
C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D.細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶具有專一性 | B. | 酶具有高效性 | ||
C. | 酶具有多樣性 | D. | 酶的活性受溫度影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖若為有絲分裂,則ef段的細胞都含有兩個染色體組 | |
B. | 該圖若為有絲分裂,則de時期會出現(xiàn)細胞板 | |
C. | 該圖若為減數(shù)分裂,則cd段的細胞都含有23對同源染色體 | |
D. | 該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和非同源染色體上的非等位基因的自由組合發(fā)生在cd段的某一時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大麥有芒和小麥無芒 | B. | 公象的黑毛與母象的黃毛 | ||
C. | 男人的長發(fā)與女人的短發(fā) | D. | 大熊貓的短尾與小熊描的長尾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA聚合酶促進⑤處的化學鍵形成 | |
B. | 磷酸和脫氧核糖交替連接構成DNA的基本骨架 | |
C. | DNA解旋酶可使⑤處的化學鍵斷裂 | |
D. | ②③④組成的結構是鳥嘌呤脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細胞的融合依賴細胞膜的流動性 | |
B. | 受精卵中的染色體一半來自父方一半來自母方 | |
C. | 受精作用的實質(zhì)是精子的細胞膜和卵細胞膜的融合 | |
D. | 減數(shù)分裂和受精作用有利于維持前后代染色體數(shù)目恒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變一定會引起基因結構的改變,對生物來說大多是有利的 | |
B. | 基因突變在生物界普遍存在,是生物變異的根本來源 | |
C. | 環(huán)境的變化可能引起種群基因頻率的變化 | |
D. | 經(jīng)人工選擇獲得的優(yōu)良品種不一定能適應自然環(huán)境 |
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