分析 1、由圖甲可知,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促甲狀腺激素釋放激素運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置冢褐屑谞钕偌に睾吭黾拥揭欢ǔ潭葧r,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素分泌減少.胰島分泌的激素可參與血糖調(diào)節(jié),腎上腺細(xì)胞分泌的激素可參與體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié).
2、由圖乙可知,生命活動的調(diào)節(jié)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)通過體液運輸作用于靶細(xì)胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)通過神經(jīng)遞質(zhì)作用于靶細(xì)胞.
3、圖丙為突觸結(jié)構(gòu),①是突觸小泡,②突觸前膜,③是突觸后膜.
解答 解:(1)在寒冷環(huán)境中,圖甲中的②甲狀腺激素分泌量增加的同時b的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝.此時皮膚立毛肌收縮、起雞皮疙瘩的反射弧是:皮膚中冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→立毛。
(2)圖甲中的胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰高血糖素能升高血糖濃度,胰島素能降低血糖濃度,這兩種激素之間具有拮抗作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定.若胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,人會得糖尿病,這主要是因為胰島素有促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖的作用,若缺乏會使血糖升高,表現(xiàn)為糖尿.
(3)引起甲狀腺激素分泌的激素是促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺細(xì)胞表面受體蛋白,受體的本質(zhì)是糖蛋白.
(4)目前普遍認(rèn)為,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);免疫系統(tǒng)的功能包括防衛(wèi)、監(jiān)控和清除.
(5)圖丙中②表示突觸結(jié)構(gòu)中的突觸前膜.結(jié)構(gòu)③突觸后膜上的受體與神經(jīng)遞質(zhì)作用產(chǎn)生興奮時,電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正.
故答案為:
(1)甲狀腺 冷覺感受器 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞
(2)拮抗 攝取、利用和儲存葡萄糖
(3)促甲狀腺激素 糖蛋白或蛋白質(zhì))
(4)神經(jīng)-體液-免疫 監(jiān)控和清除
(5)突觸前膜 負(fù)
點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等.要注意協(xié)同及拮抗作用的概念及一些激素作用的靶器官.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗的說法,正確的是( )。
A.甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA親和力不同,實驗中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅
B.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進入細(xì)胞
C.該實驗用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因為葉肉細(xì)胞不含RNA
D.鹽酸有利于染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分開,不利于DNA與染色劑結(jié)合
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是
A.細(xì)胞中所有的基因都位于染色體上
B.非等位基因都位于非同源染色體上
C.基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系
D.同源染色體上相同位置的基因都是等位基因
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中存在尿嘧啶脫氧核糖核苷酸 | |
B. | 動物體內(nèi)的能源物質(zhì)只有脂肪和糖原 | |
C. | 組成RNA和DNA的元素種類相同,堿基種類不完全相同 | |
D. | 如果某生物細(xì)胞內(nèi)有蔗糖,則該生物可能是動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩類細(xì)胞中8種核苷酸都含有C、H、O、N、P元素 | |
B. | 兩類細(xì)胞都含有DNA分子 | |
C. | 原核細(xì)胞沒有核糖體,真核細(xì)胞才有核糖體 | |
D. | 原核細(xì)胞都沒有核膜包被的細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 李斯特氏菌的遺傳物質(zhì)是DNA,其主要載體是染色體 | |
B. | 該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有一定的流動性 | |
C. | 該菌進入人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用 | |
D. | Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要在核糖體上進行,且消耗ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在A點適當(dāng)提高溫度或在B點適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率都將增大 | |
B. | 圖中E點代表該酶的最適pH,H點代表該酶的最適溫度 | |
C. | 短期保存該酶,適宜條件對應(yīng)于圖中的D、H兩點 | |
D. | 研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應(yīng),均可得到上圖曲線 |
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