研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”).
核膜光合作用(能否)核糖體細胞壁
××
×
甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物?
 
,乙
 
,丙
 

A.洋蔥        B.兔子         C.蘑菇           D.藍藻.
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核,因此沒有核膜和核仁.
真核生物中,只有動物細胞沒有細胞壁,同時動物細胞和植物細胞相比,最主要的區(qū)別就是有無細胞壁.
解答: 解:分析表格可知,甲細胞具有核膜,因此屬于真核生物;又由于該細胞能夠進行光合作用,并且具有細胞壁,因此該生物屬于植物,即為A洋蔥.
乙細胞具有核膜,屬于真核生物;該細胞沒有細胞壁,并且不能進行光合作用,因此屬于動物細胞,即為B兔子.
丙細胞沒有核膜,屬于原核生物;并且該細胞能夠進行光合作用,并且具有細胞壁,因此屬于原核生物中的D藍藻.
故答案為:
甲:A
乙:B
丙:D
點評:本題以表格為載體,考查了細胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,考生在分析表格時首先根據(jù)有無核仁判斷原核細胞和真核細胞;原核細胞中能夠進行光合作用的肯定表示藍藻中的一種;再根據(jù)是否具有細胞壁判斷是動物細胞和還是植物細胞.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組生物中,屬于真核生物的一組是( 。
A、SARS病毒和青霉
B、細菌和草履蟲
C、發(fā)菜和真菌
D、酵母菌和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一組是( 。
A、酶、雄性激素、抗體
B、胰島素、抗體、生長激素
C、雄性激素、載體、酶
D、維生素、甲狀腺激素、雌性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有無標(biāo)簽的豆?jié){、葡萄糖、淀粉和淀粉酶(基本單位是氨基酸)溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來.請回答:
(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是
 
,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是
 
溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是
 
溶液.
(2)用
 
試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液.
(3)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法是將
 
分別與發(fā)生顯色反應(yīng)的兩種溶液混合,一段時間后,用斐林試劑分別處理上述兩種混合液,觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液,出現(xiàn)磚紅色的溶液是淀粉酶溶液.

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是(填序號)
 
,表示羧基的是(填序號)
 
;共有
 
個氨基,
 
個羧基.
(2)該化合物含
 
個肽鍵,由
 
個氨基酸失去
 
個水分子而形成,這種反應(yīng)叫做
 

(3)該化合物的氨基酸種類不同,是由
 
決定的,其編號是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)生物組織中的有機物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機物的存在.請完成表格中字母所代表的內(nèi)容:
需鑒定的有機物用于鑒定的試劑反應(yīng)產(chǎn)生的顏色
還原性糖斐林試劑A
蛋白質(zhì)B紫色
淀粉碘液C
脂肪D橘黃色
A:
 
  B:
 
 C:
 
 D:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲表示動物細胞,乙表示正在出芽的酵母菌.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲和乙細胞都屬于
 
細胞;細胞膜上蛋白質(zhì)和磷脂的運動有利于細胞完成多種生理功能,例如:胞吞胞吐、
 
(舉2例)等.
(2)若甲細胞為效應(yīng)B細胞,參與抗體合成、分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)有
 
.(用序號表示)
(3)酵母菌產(chǎn)生CO2的場所有[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

水是生命之源,是一切生命活動的基礎(chǔ).下列關(guān)于水的說法,不正確的是(  )
A、生物體的一切生命活動都離不開水
B、冬眠的青蛙體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值升高
C、植物越冬時,自由水與結(jié)合水比值會降低
D、一般而言,抗干旱的植物,體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值比一般植物要高

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某陸生植物的非綠色器官呼吸過程中的O2的吸收量和CO2的釋放量之間的關(guān)系,其中線段XY、YZ的長度相等,則在氧的濃度為a時( 。
A、有機物大多被用于有氧呼吸
B、有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的水一樣多
C、有氧呼吸與無氧呼吸釋放的能量一樣多
D、有氧呼吸與無氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多

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同步練習(xí)冊答案