下列對滅菌和消毒的理解,不正確的是

A.滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子

B.消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是完全相同的

C.接種環(huán)、接種針用灼燒法滅菌

D.常用滅菌方法有灼燒法、干熱滅菌法、高壓蒸汽滅菌法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆海南省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)(其中N已被15 N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需要的一切物質(zhì)和條件,請回答下列問題:

①NH2—CH2—COOH

②NH2—CH2—CH2OH

(1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的[ ]____________([ ]內(nèi)填序號)通過____________方式合成多肽(蛋白質(zhì))。

(2)由①③⑤這3個分子合成的三肽中含有______個氨基和______個羧基。

(3)實(shí)驗(yàn)中,檢測到某一多肽鏈含200個15N,則該多肽鏈最多有______個肽鍵。

(4)如果得到的一條肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變,改變其中的__________,就可以改變其性質(zhì)。

(5)實(shí)驗(yàn)得到的多肽可用____________試劑鑒定,呈現(xiàn)_____色。

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

水稻(二倍體)的花藥通過無菌操作,在一定條件下形成試管苗,請回答下列問題。

(1)愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán),在愈傷組織形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得 、 和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。

(2)愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根,再發(fā)育成具有根、莖和葉的植物體。這才能一過程必須給予光照,其原因是 利用光能制造 ,供試管苗生長發(fā)育。

(3)題干中培養(yǎng)出試管苗的方法是 ,培養(yǎng)成的試管苗屬于 體;然后用秋水仙素處理獲得二倍體植株,這種育種方式的最大的優(yōu)點(diǎn)是: 。

(4)確定花粉發(fā)育時期最常用的方法是: 。

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

可以作為硝化細(xì)菌碳源、氮源及能量來源的物質(zhì)依次是

A.含碳有機(jī)物、氨、光 B.含碳無機(jī)物、氮、氮

C.含碳有機(jī)物、氨、氨 D.含碳無機(jī)物、氨、氨

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

夏天,煮沸過的肉湯很快就會腐爛變質(zhì),主要原因是

A.蛋白質(zhì)被破壞 B.細(xì)菌大量繁殖

C.肉湯中水分過多 D.空氣使肉氧化分解

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豆腐發(fā)酵過程中,毛霉消耗的能量主要來自哪種物質(zhì)的分解

A.脂肪 B.磷脂 C.葡萄糖 D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)說法錯誤的是

A.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過性

C.細(xì)胞識別與物質(zhì)①有關(guān)

D.由②參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某生物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是( )

A.除去結(jié)構(gòu)1可用纖維素酶和果膠酶

B.光照條件下細(xì)胞器4中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入細(xì)胞器3中需穿過四層生物膜

C.由該細(xì)胞的構(gòu)成的生物可能是某種低等植物

D.細(xì)胞器3中含有的葉綠素、藻藍(lán)素均與光合作用有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析〔圖中所示數(shù)值的單位是(J/cm2.a(chǎn))〕為植物,G為植食,H為動物,C為肉食性動物。以下相關(guān)敘述不正確的是

A.與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中的G、H和C所形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B.由G到H的能量傳遞效率為13.51%

C.從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來看,G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落

D.H包括多種動物,它們之間需求相似的構(gòu)成競爭關(guān)系

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