分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖表示呼吸作用,ACD表示有氧呼吸、AB表示無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程,X是丙酮酸,E是無氧呼吸產(chǎn)生的酒精和二氧化碳.乙圖是線粒體的結(jié)構(gòu)圖,①②③分別是線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)、線粒體外膜.
解答 解:(1)根據(jù)題意分析已知,甲圖中X代表的物質(zhì)是丙酮酸,E是無氧呼吸產(chǎn)生的酒精和二氧化碳.
(2)根據(jù)題意分析已知,ACD表示有氧呼吸,其中D表示有氧呼吸第三階段,該階段產(chǎn)生的能量最多.
(3)甲圖中C、D階段分別表示有氧呼吸的第二和第三階段,發(fā)生的場(chǎng)所依次是線粒體基質(zhì)(圖乙中的②)和線粒體內(nèi)膜(圖乙中的①)
(4)E代表的物質(zhì)可能是酒精和二氧化碳,發(fā)生的總反應(yīng)式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
故答案為:
(1)丙酮酸 二氧化碳和酒精
(2)A、C、D D
(3)②、①
(4)C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
點(diǎn)評(píng) 本題考查線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞呼吸的過程和意義,要求考生能夠識(shí)記有氧呼吸和無氧呼吸過程中的物質(zhì)變化和能量變化以及各階段發(fā)生的場(chǎng)所等,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 黃色玉米粒 | 白色玉米粒 |
一 | 0 | 823 |
二 | 587 | 196 |
三 | 412 | 386 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a和d不具有核膜包被細(xì)胞核 | B. | a和b都能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | a、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝 | D. | b、c細(xì)胞中有染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各組插條數(shù)應(yīng)相等 | B. | c可能小于b | ||
C. | b可能小于a | D. | 組別4在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹 | |
B. | 由天花病毒引起的烈性傳染病 | |
C. | 骨髓移植引起的免疫排斥反應(yīng) | |
D. | 釀膿鏈球菌侵染人體后引起風(fēng)濕性心臟病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活水公園的建造改變了群落演替的方向,不影響演替速度 | |
B. | 三級(jí)植物塘、床系統(tǒng)植物不同,不能體現(xiàn)群落的結(jié)構(gòu) | |
C. | 三級(jí)植物塘、床系統(tǒng)中的植物能直接吸收凈化水質(zhì)中的有機(jī)污染物 | |
D. | 人工濕地塘床生態(tài)系統(tǒng)能凈化水質(zhì),這屬于間接價(jià)值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在DNA分子結(jié)構(gòu)中,脫氧核苷酸的排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 | |
B. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因 | |
C. | 一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸種類的比例決定的 | |
D. | 染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有2個(gè)DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
放牧程度 | 總現(xiàn)存生物量 | 播種牧草 | 雜草 | ||
白三葉 | 鴨茅 | 可食性雜草 | 有害植物 | ||
輕度 | 11200 | 150 | 1650 | 9300 | 100 |
中度 | 10600 | 220 | 800 | 9300 | 280 |
重度 | 3810 | 210 | 400 | 2800 | 400 |
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