將一植物細胞放入一定濃度的KNO3溶液中(K+與NO
 
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都能夠被細胞主動吸收),一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說法錯誤的是(  )
A、此細胞是活細胞
B、原生質(zhì)層具有選擇透過性
C、發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞一段時間后可自動發(fā)生質(zhì)壁分離復原
D、原生質(zhì)層兩側溶液存在濃度差,一定濃度的KNO3溶液濃度低于細胞液濃度
考點:細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:成熟植物細胞的原生質(zhì)層可以看作是一層選擇透過性膜,當細胞液濃度大于外界溶液的濃度時,細胞吸水,反之則失水.將一植物細胞放入KNO3溶液中一段時間后,先出現(xiàn)質(zhì)壁分離后出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復原,這是因為原生質(zhì)層兩側溶液存在濃度差,KNO3溶液濃度高于細胞液濃度,細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離,而細胞膜上有運輸K+和NO3-的載體,能將這兩種離子主動吸收進入細胞液,使細胞液的濃度在發(fā)生質(zhì)壁分離后不斷地增加,從而使細胞吸水,會自動發(fā)生質(zhì)壁分離的復原.
解答: 解:質(zhì)壁分離發(fā)生的條件是:(1)活的成熟(具有液泡)的植物細胞;(2)細胞液和細胞外界的溶液存在濃度差,且細胞外液溶液濃度大于細胞液濃度.將一植物細胞放入KNO3溶液中,一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,說明此細胞是活細胞,A正確;
B、原生質(zhì)層由細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質(zhì)構成,所以原生質(zhì)層具有選擇透過性,相當于一層半透膜,B正確;
C、植物細胞能通過主動運輸方式吸收鉀離子和硝酸根離子,所以細胞液濃度逐漸升高,一段時間后可自動質(zhì)壁分離復原,C正確;
D、細胞液和細胞外界的溶液存在濃度差,KNO3溶液濃度高于細胞液濃度,細胞失去水發(fā)生質(zhì)壁分離,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查細胞的質(zhì)壁分離及復原,要求考生掌握滲透原理及質(zhì)壁分離發(fā)生的條件,能根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

等位基因分離和非等位基因的自由組合分別發(fā)生在(  )
A、減數(shù)分裂后期Ⅰ和減數(shù)分裂后期Ⅱ
B、都在減數(shù)分裂后期Ⅰ
C、都在減數(shù)分裂后期Ⅱ
D、配子進行受精時

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科目:高中生物 來源: 題型:

從某種真核細胞中提取大量的核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)(其中N元素已被15N標記)的培養(yǎng)液里,假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需要的一切物質(zhì)和條件.請完成下列問題:

(1)上述有機物合成的多肽分子中含有
 
個氨基和
 
羧基.
(2)實驗中,檢測到某一多肽含20個15N,則該多肽最多有
 
個肽鍵.

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科目:高中生物 來源: 題型:

肺炎雙球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)兩種類型.請分析下列實驗并回答問題.

(1)有致病性的是
 
型細菌,其菌落是
 
的.
(2)在格里菲思所做實驗基礎上,艾弗里設計了肺炎雙球菌的體外轉化實驗(如圖所示).在艾弗里設計的實驗中,最關鍵的思路是,首先將提取、分離(和鑒定)出的
 
分別與R-Ⅱ型細菌混合培養(yǎng),然后觀察
 

(3)艾弗里等人所做的實驗中,設置1~4組實驗的目的是
 
作用.6組實驗結果說明
 

(4)在格里菲思所做的實驗中,滅活S-Ⅲ型菌的加熱溫度是60~65℃之間.在此溫度條件下,DNA失活是因為DNA分子發(fā)生
 
鍵斷裂.
 
酶的作用結果也可以使它斷裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:

A圖表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化(其中數(shù)字代表過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表物質(zhì)),B圖為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖(其中數(shù)字代表物質(zhì),字母代表過程或結構).請據(jù)圖回答:

(1)A圖甲過程中物質(zhì)Ⅰ是
 
,其在
 
上產(chǎn)生(答具體結構);
該物質(zhì)用于乙過程的
 
階段,該階段所發(fā)生的場所是
 
(答具體結構).
(2)B圖中除了線粒體與葉綠體,還有一個細胞器a,它在吸收物質(zhì)①后,體積會略有增大,這體現(xiàn)了膜的
 
;
(3)在光照充足的條件下,B圖中理論上可以完成的過程有
 
(用字母表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制某含10條肽鏈的蛋白質(zhì)合成的基因A含3000個堿基對,氨基酸的平均分子量為90,則該蛋白質(zhì)的分子量為( 。
A、90000
B、72180
C、72218
D、72000

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因是指(  )
A、有遺傳效應的DNA片斷
B、核苷酸序列
C、4種堿基對的隨機排列
D、染色體的某一片斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項生物生命活動依靠物理信息完成的是( 。
A、植物生長表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢
B、煙草種子接受特定波長光照后萌發(fā)
C、蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源在100米以內(nèi)跳圓圈舞
D、煙草植株受蛾幼蟲攻擊后釋放信息素

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科目:高中生物 來源: 題型:

冬泳運動因其獨到的健身效果而備受關注.下列有關人在冬泳過程中的生理調(diào)節(jié),敘述正確的是( 。
A、產(chǎn)熱量始終大于散熱量
B、抗利尿激素釋放減少,尿量增多
C、胰島素在血糖調(diào)節(jié)中起主要作用
D、寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺

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同步練習冊答案