下列敘述中正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、冠心病、糖尿病均為多對基因控制的疾病
B、紅綠色盲、唐氏綜合癥均為基因突變引起的疾病
C、遺傳病是先天性疾病，出生后便有疾病癥狀
D、羊水檢查可幫助確定胎兒是否患有遺傳病，B超檢查可以幫助確定先天性疾病
考點(diǎn)：人類遺傳病的類型及危害,人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防
專題：
分析：羊水檢查和B超檢查均為重要的產(chǎn)前診斷措施，通過檢測胎兒羊水中脫落細(xì)胞的染色體或遺傳物質(zhì)可幫助確定胎兒是否患有遺傳病，B超檢查可以幫助確定是否患有先天性殘疾等疾�。�
解答： 解：A、糖尿病受遺傳和環(huán)境因素的影響，青少年Ⅱ型糖尿病為多基因遺傳病，冠心病不一定是，A錯(cuò)誤；
B、唐氏綜合癥是由染色體異常引起的遺傳病，B錯(cuò)誤；
C、先天性疾病是指生來就有的疾病，遺傳病不一定是先天性疾病，也可能是后天基因突變所致，C錯(cuò)誤；
D、通過檢測胎兒羊水中脫落細(xì)胞的染色體或遺傳物質(zhì)可幫助確定胎兒是否患有遺傳病，B超檢查可以幫助確定是否患有先天性疾病，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查了人類遺傳病的類型，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分各種遺傳病的發(fā)病原因．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖1為人工種子生產(chǎn)過程示意圖，圖2為圖1中③過程的相關(guān)操作．請據(jù)圖回答．
（1）圖1中，過程①②分別稱為
 
、
 
．
（2）圖2中，包埋形成人工種子過程中，先適當(dāng)加熱使海藻酸鈉熔化，然后將熔化的海藻酸鈉溶液
 
，再加入
 
充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颍?br />（3）若用圖2的方法“制備固定化酵母細(xì)胞”，海藻酸鈉溶液的濃度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響較大，若濃度過高，則
 
，通常評價(jià)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果主要是觀察凝膠珠的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

合成下列物質(zhì)時(shí)，不需要氮源的是（　�。�
A、二磷酸腺苷B、淀粉酶
C、核酸D、淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

2007年，美國及日本兩個(gè)研究團(tuán)隊(duì)證實(shí)皮膚細(xì)胞經(jīng)過“基因直接重組”后可以轉(zhuǎn)化成為具有胚胎干細(xì)胞特性的細(xì)胞．這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)一方面解決了利用胚胎進(jìn)行干細(xì)胞研究的道德爭議，另一方面也使得干細(xì)胞研究的來源更不受限．請回答下面有關(guān)胚胎工程的若干問題．
（1）胚胎工程的理論基礎(chǔ)是
 
；體外受精的基本原理是人工模擬體內(nèi)環(huán)境，包括營養(yǎng)、溫度、pH等，使
 
成熟，同時(shí)使精子獲能，最終完成受精．
（2）在胚胎發(fā)育過程中，通常把在
 
內(nèi)進(jìn)行的早期發(fā)育稱為卵裂．
（3）哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，是由
 
分離出來的一類細(xì)胞．在體外培養(yǎng)時(shí)，在培養(yǎng)液中添加
 
ES細(xì)胞可以只增殖不分化；而在培養(yǎng)液中添加牛黃酸或丁酰環(huán)腺苷酸時(shí)ES細(xì)胞可以
 
．
（4）從患者身上取出體細(xì)胞核，將其植入去核的卵母細(xì)胞，從而獲得早期人類胚胎，然后再從中培育“患者自身的”胚胎干細(xì)胞供醫(yī)學(xué)臨床使用的技術(shù)叫做
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在薺菜胚的發(fā)育過程中，子葉來自于（　�。�
A、頂細(xì)胞B、基細(xì)胞
C、泡狀細(xì)胞D、胚乳細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖豌豆果實(shí)形成時(shí)，子房、胚珠、卵細(xì)胞、極核和精子的數(shù)目依次是（　�。�
A、1、4、4、8、8
B、1、4、8、8、8
C、4、4、4、8、8
D、1、4、4、4、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列人類生殖細(xì)胞中，哪兩種生物細(xì)胞的結(jié)合會產(chǎn)生先天愚型的男性（　　）
①23A+X    ②22A+X  ③2lA+Y    ④22A+Y．
A、①和③B、②和③
C、②和④D、①和④

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科目：高中生物 來源： 題型：

菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲，是危害十字花科蔬菜的重要害蟲，下列有關(guān)防治菜青蟲的說法中正確的是（　�。�
A、用人工合成的性引誘劑處理，誘殺雌蟲，從而干擾它們之間的正常交配
B、用人工合成的性引誘劑處理，誘殺雄蟲，從而干擾它們之間的正常交配
C、用人工合成的保幼激素處理，使其不發(fā)育為成蟲
D、用人工合成的蛻皮激素處理，促進(jìn)其發(fā)育為成蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

閱讀下列材料，回答問題：
“綠色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費(fèi)理念外，還應(yīng)包括尊重自然、珍惜生命，追求天人合一的生態(tài)倫理道德等．“綠色城市”需要從我做起，從身邊小事做起．
（1）近年來城市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升．你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹種、草種，可能會產(chǎn)生的后果是
 
．

（2）垃圾實(shí)際是被人們放錯(cuò)了地方的資源，實(shí)現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”是綠色城市的重要標(biāo)志之一．下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案，此方案中①、②過程需要每一位市民的參與，具體做法是
 
．④、⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分？
 
．從對資源的充分利用角度看，④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的原因是
 
．
（3）下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度．已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L．請分析說明：
甲乙丙丁戊
能量1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1072.9×107
X含量（mg/L）0.0370.0360.350.393.4
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的生物種群是
 
．
②若每一種生物都可被相鄰的下一個(gè)營養(yǎng)級的所有生物捕食，請你繪出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)最簡單的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．

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