【題目】現(xiàn)代栽培稻(2n=24)相對(duì)普通野生稻丟失了大量?jī)?yōu)異基因,如抗病、蟲(chóng)、雜草及抗逆基因等。研究人員發(fā)現(xiàn)某野生水稻(甲)8號(hào)染色體上具有耐冷基因A,4號(hào)染色體上有抗稻飛虱基因B,而栽培稻(乙)染色體的相應(yīng)位置為隱性基因。將甲、乙雜交,F1自交,用某種方法檢測(cè)F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個(gè)體數(shù)如下表:
基因型 | AA | Aa | aa | BB | Bb | bb |
個(gè)體數(shù)量 | 201 | 1009 | 798 | 520 | 1038 | 517 |
(1)對(duì)栽培稻乙的基因組進(jìn)行測(cè)序,需要測(cè)定_______條染色體上DNA分子的堿基排列順序。
(2)依據(jù)數(shù)據(jù)推測(cè),抗稻飛虱性狀的遺傳_______(填“符合”或“不符合”)基因的分離定律,判斷依據(jù)是_________________________。
(3)重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),F2中基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體數(shù)量比總是接近于1:5:4。研究人員發(fā)現(xiàn)F1產(chǎn)生的雌配子均正常成活,推測(cè)可能是帶有__________基因的花粉成活率很低。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述推測(cè),并寫(xiě)出支持上述推測(cè)的子代性狀及比例_______。
(4)為獲取能穩(wěn)定遺傳的抗稻飛虱優(yōu)良栽培稻,科研人員選取上述實(shí)驗(yàn)中F1栽培稻作為親本進(jìn)行自交,每一代水稻自交后淘汰不抗飛虱的個(gè)體,則子五代中基因型BB個(gè)體所占的比例為_______。
【答案】12 符合 F2中 BB、Bb、bb 三種基因型的比例為 1:2:1(F2中出現(xiàn)性狀分離且 分離比接近 3:1) A 以 F1為父本,品種乙為母本,子代中耐冷個(gè)體數(shù)與不耐冷個(gè)體數(shù)的比例為1:4 )31/33
【解析】
表格中,F2群體中控制耐冷性狀的植株(AA):耐冷性狀的植株(Aa):不耐冷的植株(aa)1:5:4,
耐冷性狀的植株(A-):不耐冷的植株(aa)6:4或者3:2。F2群體中控制抗稻飛虱的植株(B-):不抗稻飛虱的植株(bb)=(520+1038):5173:1,說(shuō)明抗稻飛虱性狀遵循基因的分離定律。
(1)水稻細(xì)胞中含有12對(duì)同源染色體,無(wú)性染色體,故對(duì)稻乙的基因組進(jìn)行測(cè)序,需要測(cè)定12條染色體上DNA分子的堿基排列順序。
(2)依據(jù)數(shù)據(jù)分析,F2中 BB、Bb、bb 三種基因型的比例為 1:2:1(F2中出現(xiàn)性狀分離且分離比接近 3:1),說(shuō)明抗稻飛虱性狀的遺傳符合基因的分離定律。
(3)正常情況F2中基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體數(shù)量比總是接近于1:2:1。但是重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),F2中基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體數(shù)量比總是接近于1:5:4。基因型為AA和Aa的個(gè)體數(shù)量減少了,同時(shí)研究人員發(fā)現(xiàn)F1產(chǎn)生的雌配子均正常成活,由此推測(cè)可能是帶有A基因的花粉成活率很低?赏ㄟ^(guò)測(cè)交法檢測(cè)被測(cè)者的配子,故以 F1為父本(Aa),品種乙為母本(aa),如果子代中耐冷個(gè)體數(shù)與不耐冷個(gè)體數(shù)的比例為1:4,說(shuō)明父本Aa產(chǎn)生的A配子中死亡3/4,存活1/4。
(4)能穩(wěn)定遺傳的抗稻飛虱優(yōu)良栽培稻基因型是BB,每代子代中均去除bb個(gè)體,子n代中BB的比例=(2n-1)/(2n+1),則到子五代中在淘汰了隱性個(gè)體后,BB所占的比例為(25-1)/(25+1)=31/33。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅豆杉屬于珍稀植物,比其他本土樹(shù)木生長(zhǎng)慢,從紅豆杉中提取的紫杉醇具有獨(dú)特的抗癌作用。目前,生產(chǎn)紫杉醇的主要原料是天然生長(zhǎng)的紅豆杉樹(shù)皮。科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)的方法培養(yǎng)紅豆杉的流程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)①過(guò)程的目的是讓已經(jīng)分化的細(xì)胞失去其特有的___________________而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞。②、③過(guò)程的實(shí)質(zhì)是___________________。
(2)上述培養(yǎng)紅豆杉的過(guò)程利用的生物學(xué)原理是_________,該過(guò)程可以使紅豆杉的遺傳特性______(填“不斷提高”“保持不變”或“不斷降低”)。
(3)為了從紅豆杉中提取紫杉醇來(lái)獲利,盜伐者大量剝?nèi)〖t豆杉樹(shù)皮,造成樹(shù)木的死亡和資源的破壞,這主要違背了生態(tài)工程的___________原理。
(4)科研人員嘗試采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培養(yǎng)能產(chǎn)生紫杉醇的速生“桉樹(shù)---紅豆杉”雜種植株。在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前,必須先利用_________________酶去除植物細(xì)胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體。進(jìn)行原生質(zhì)體間的融合時(shí),常使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是____,利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育成的“桉樹(shù)一紅豆杉”雜種植株通常是可育的,其原因是_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用XhoⅠ和SalⅠ兩種限制性核酸內(nèi)切酶分別處理同一DNA片段,酶切位點(diǎn)及酶切產(chǎn)物分離結(jié)果如圖。以下敘述正確的是( )
A.圖l中兩種酶識(shí)別的核苷酸序列相同
B.圖2中酶切產(chǎn)物可用于構(gòu)建重組DNA
C.泳道①中是用XhoⅠ處理得到的酶切產(chǎn)物
D.圖中被酶切的DNA片段是單鏈DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%~20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。下列敘述正確的是( )
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量 | 3.56 | 12.80 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
A.表中所示的能量總和是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.若土壤中含有一定濃度的重金屬鉻,則甲生物比乙生物體內(nèi)污染物濃度鉻含量低
C.該生態(tài)系統(tǒng)中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率約為15.4%
D.該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán),碳元素在各種群間循環(huán)的主要存在形式是CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】快菜體積介于小白菜和大白菜之間,也可以看作是早熟的大白菜,生長(zhǎng)周期短,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與大白菜等同。某科研機(jī)構(gòu)為研究高溫脅迫對(duì)快菜生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將快菜種子在25℃環(huán)境下種植,當(dāng)長(zhǎng)到第28天時(shí)取生長(zhǎng)狀態(tài)相同的快菜均分為六組分別進(jìn)行不同溫度處理,處理溫度梯度依次為25℃、30℃、35℃、40℃、45℃、50℃,處理兩小時(shí)后立即測(cè)定各組葉片的葉綠素相對(duì)含量、細(xì)胞膜通透性(利用電導(dǎo)儀測(cè)量葉片的相對(duì)電導(dǎo)率來(lái)反映細(xì)胞膜通透性的大小,細(xì)胞外電解質(zhì)越多,相對(duì)電導(dǎo)率越大)、光合速率,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在本實(shí)驗(yàn)中,檢測(cè)各組葉片葉綠素含量時(shí),使用的葉綠素提取試劑是__________,研磨葉片時(shí)加入碳酸鈣的作用是_________________。
(2)由圖2可知,隨溫度升高,相對(duì)電導(dǎo)率增大,細(xì)胞膜通透性________,說(shuō)明細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)受到了損傷,________外流。據(jù)此推測(cè),與光合作用直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)________也會(huì)發(fā)生損傷,導(dǎo)致光合作用速率下降。
(3)由圖3分析可知,高溫脅迫下隨溫度升高,快菜葉片的光合速率迅速下降,除了圖1、圖2涉及的原因以外,還可能是____________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。
(4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雄性果蠅的Ⅱ號(hào)染色體上有基因D和基因E,它們編碼的蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸堿基序列如圖所示(起始密碼子均為AUG)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(不考慮突變和基因重組)( )
A.基因D和基因E轉(zhuǎn)錄時(shí)模板鏈不同
B.基因D若從原位上斷裂下來(lái)則有磷酸二酯鍵的斷裂
C.基因E在該果蠅次級(jí)精母細(xì)胞中的個(gè)數(shù)可能為0或2
D.減數(shù)分裂過(guò)程中等位基因伴隨鏈和β鏈的分開(kāi)而分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示血漿胰島素濃度對(duì)血糖補(bǔ)充速率和消耗速率的影響.下列分析正確的是( )
A.參與血糖平衡調(diào)節(jié)的激素只有胰島素和胰高血糖素
B.血糖的消耗是胰島素作用于組織細(xì)胞的結(jié)果
C.曲線a表示血糖的消耗速率,曲線b表示血糖的補(bǔ)充速率
D.當(dāng)胰島素濃度為40u/m時(shí),一段時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)果園是當(dāng)下悄然興起的一種養(yǎng)殖模式,通過(guò)植物、動(dòng)物和微生物種群結(jié)構(gòu)的科學(xué)配置,以及光、熱、水、土、養(yǎng)分等的合理利用而建立的一種以果樹(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的可持續(xù)發(fā)展的果園生產(chǎn)體系。下圖是某生態(tài)果園模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)該果園中分解者分解有機(jī)物釋放的能量供_____________利用,產(chǎn)生的物質(zhì)供____________利用。
(2)與普通果園相比,該果園提高了能量利用效率,原因是_________________________。
(3)該果園從未使用農(nóng)藥,但害蟲(chóng)數(shù)量一直較少,沒(méi)有泛濫成災(zāi),原因是__________________。
(4)該果園中果農(nóng)在果樹(shù)開(kāi)花時(shí)期,放置一電子儀器,產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的振動(dòng)或聲音,吸引蜜蜂前來(lái)采蜜傳粉,提高產(chǎn)量。該實(shí)例主要應(yīng)用了生態(tài)系統(tǒng)的___________________功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某基因型為AaBb的哺乳動(dòng)物的細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期染色體及其上基因示意圖。下列敘述正確的是( )
A.形成細(xì)胞③的過(guò)程中發(fā)生了基因突變
B.細(xì)胞②中有4對(duì)同源染色體,2個(gè)染色體組
C.與細(xì)胞③同時(shí)產(chǎn)生的細(xì)胞基因型為Aabb,有2個(gè)染色體組
D.細(xì)胞④為次級(jí)精母細(xì)胞,④的子細(xì)胞是③
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