【題目】紅豆杉屬于珍稀植物,比其他本土樹(shù)木生長(zhǎng)慢,從紅豆杉中提取的紫杉醇具有獨(dú)特的抗癌作用。目前,生產(chǎn)紫杉醇的主要原料是天然生長(zhǎng)的紅豆杉樹(shù)皮。科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)的方法培養(yǎng)紅豆杉的流程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)①過(guò)程的目的是讓已經(jīng)分化的細(xì)胞失去其特有的___________________而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞。②、③過(guò)程的實(shí)質(zhì)是___________________

2)上述培養(yǎng)紅豆杉的過(guò)程利用的生物學(xué)原理是_________,該過(guò)程可以使紅豆杉的遺傳特性______(填不斷提高”“保持不變不斷降低)。

3)為了從紅豆杉中提取紫杉醇來(lái)獲利,盜伐者大量剝?nèi)〖t豆杉樹(shù)皮,造成樹(shù)木的死亡和資源的破壞,這主要違背了生態(tài)工程的___________原理。

4)科研人員嘗試采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培養(yǎng)能產(chǎn)生紫杉醇的速生桉樹(shù)---紅豆杉雜種植株。在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前,必須先利用_________________酶去除植物細(xì)胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體。進(jìn)行原生質(zhì)體間的融合時(shí),常使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是____,利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育成的桉樹(shù)一紅豆杉雜種植株通常是可育的,其原因是_____________________

【答案】形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能 基因的選擇性表達(dá) 植物細(xì)胞具有全能性 保持不變 整體性 纖維素酶和果膠酶 PEG或聚乙二醇 雜種植株通常含有同源染色體,減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)正常,能夠產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞

【解析】

圖中是植物組織培養(yǎng)的過(guò)程,①是脫分化形成愈傷組織,②③是再分化形成芽和根,④是將植物進(jìn)行移栽。

1)①脫分化是讓已經(jīng)分化的細(xì)胞失去其特有的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞;。②③是再分化的過(guò)程實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。

2)植物組織培養(yǎng)形成再生植株的原理是植物細(xì)胞具有全能性;該技術(shù)屬于無(wú)性繁殖,所以使紅豆杉的遺傳特性保持不變。

3)在進(jìn)行生態(tài)建設(shè)工程中,要把社會(huì)-經(jīng)濟(jì)-自然作為整體,若為了經(jīng)濟(jì)利益而不顧生態(tài)環(huán)境的保護(hù),則違背了生態(tài)工程的整體性原理。

4)植物細(xì)胞壁的組成成分是纖維素和果膠,所以可以用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁;植物體細(xì)胞融合常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是PEG(聚乙二醇);桉樹(shù)一紅豆杉雜種植株通常含有同源染色體,減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)正常,能夠產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞,所以植株可育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示夏季晴天二倍體和四倍體黃毛草莓葉片凈光合速率的日變化,回答下列問(wèn)題:

(1)四倍體黃毛草莓可由二倍體黃毛草莓經(jīng)過(guò)__________(藥物)處理,導(dǎo)致_________加倍形成。圖示17點(diǎn)到19點(diǎn)之間,兩者凈光合速率都明顯下降,此時(shí)的主要限制因素是____________________________。

(2)測(cè)定結(jié)果表明四倍體草莓葉綠素含量比二倍體草莓高,據(jù)此解釋圖中兩種凈光合速率差異的原因:__________________

(3)為了確定兩種草莓光合午休的原因,進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)13:00時(shí)氣孔開(kāi)放程度下降較小,且葉肉胞間 CO2 濃度略微升高,因此科研人員認(rèn)為導(dǎo)致光合午休的主要因素不是氣孔關(guān)閉所致,若該推測(cè)成立,導(dǎo)致光合午休出現(xiàn)的主要原因是______________。因此,在晴朗的中午可通過(guò)_____________等措施降低光合午休的幅度,以提高產(chǎn)量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果酒、果醋的制作的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.酵母菌細(xì)胞中既有有氧呼吸酶也有無(wú)氧呼吸酶

B.果酒發(fā)酵裝置中,排氣口要和一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管連接來(lái)防止雜菌污染

C.醋酸菌能在有氧條件下將果酒變成果醋,也可以在無(wú)氧條件下將葡萄糖變成果醋

D.果酒發(fā)酵時(shí)溫度應(yīng)控制在1825℃,果醋發(fā)酵時(shí)溫度應(yīng)控制在3035

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長(zhǎng)期使用會(huì)污染環(huán)境。研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機(jī)制的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲、乙所示。下列說(shuō)法正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)所用的選擇培養(yǎng)基可以用苯磺隆、蔗糖等作為碳源

B.本實(shí)驗(yàn)的目的是探究能降解苯磺隆的物質(zhì)是否是該菌種所產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C.在微生物的接種實(shí)驗(yàn)中,用95%的酒精對(duì)實(shí)驗(yàn)者的雙手和超凈工作臺(tái)進(jìn)行消毒

D.該實(shí)驗(yàn)中,采集的土壤樣品經(jīng)高溫滅菌后,可以用于制取土壤稀釋液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】低度的果酒、果醋具有一定的保健養(yǎng)生功能。下圖是兩位同學(xué)制果酒和果醋時(shí)使用的裝置。同學(xué)甲用A(帶蓋的瓶子)裝置制葡萄酒,在瓶中加入適量葡萄汁,發(fā)酵溫度控制在1825℃,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次(注意不是打開(kāi)瓶蓋),之后再將瓶蓋擰緊。當(dāng)發(fā)酵產(chǎn)生酒精后,再將瓶蓋打開(kāi),蓋上一層紗布,溫度控制在3035℃,進(jìn)行制果醋的發(fā)酵。同學(xué)乙用B裝置,溫度控制與甲相同,不同的是制果酒階段充氣口用夾子夾緊外,排氣的橡膠管也用夾子夾住,并且每隔12h左右松一松夾子放出多余的氣體。制果醋階段適時(shí)向充氣口充氣,經(jīng)過(guò)20天左右,兩位同學(xué)先后完成了自己的發(fā)酵制作。據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題:

1)酵母菌與醋酸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是后者______。從制酒和制醋兩階段對(duì)裝置的處理方式判斷,酵母菌和醋酸桿菌的異化作用類型依次是______。

2)同學(xué)甲在制酒階段,每隔12h左右就要將瓶蓋擰松一次,但又不打開(kāi),這樣做的目的是___。

3)用反應(yīng)式表示出制酒過(guò)程剛開(kāi)始時(shí)發(fā)生的主要化學(xué)變化:______。

4B裝置中排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是___。

5)葡萄汁為酵母菌、醋酸桿菌等微生物的生長(zhǎng)提供的營(yíng)養(yǎng)成分是_____。在果酒制作時(shí),為檢測(cè)酒精的產(chǎn)生情況,所使用的試劑以及呈現(xiàn)的顏色是_________________

6)制作過(guò)程一般不需要額外添加酵母菌和醋酸桿菌即可完成。為了提高果酒品質(zhì)也可以在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌。利用___培養(yǎng)基可分離獲得較為純凈的酵母菌種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問(wèn)題日益突出,建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑。下面是人工濕地處理城市污水的示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 挺水植物蘆葦在濕地邊隨地勢(shì)高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

B. 綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物,并用于自身的光合作用

C. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能

D. 人工濕地凈化污水的過(guò)程體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的兩種曲線,圖乙表示某區(qū)域不同年份甲樹(shù)種與乙樹(shù)種存有量的比值(C=甲存有量/乙存有量)變化。據(jù)圖回答下列問(wèn)題

1)若種群每年以λ倍按圖甲曲線X的方式增長(zhǎng),A為種群起始數(shù)量,則t年后該種群數(shù)量Nt可表示為___________。圖甲中陰影部分可以表示由于受到_______________(寫(xiě)出兩點(diǎn))等條件的限制而死亡的個(gè)體。

2)若圖甲中的曲線Y表示池塘中某魚(yú)類種群的增長(zhǎng)曲線,要想長(zhǎng)期獲得較高的魚(yú)產(chǎn)量,每次捕撈后魚(yú)的數(shù)量需保持在曲線中的B點(diǎn)左右,原因是__________________。C點(diǎn)后種群出生率和死亡率的大小關(guān)系是_______。

3)從圖乙分析,兩樹(shù)種從a年到e年,______逐漸成為優(yōu)勢(shì)樹(shù)種,群落的這種變化叫做____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖,圖2表示甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.氨基酸以協(xié)助擴(kuò)散方式運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞

B.氨基酸運(yùn)出腎小管上皮細(xì)胞受載體蛋白的限制

C.2中的甲從胞內(nèi)運(yùn)輸至胞外的方式與圖1Na+運(yùn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式相同

D.若圖2中的兩種物質(zhì)分別表示CO2O2,在漿細(xì)胞內(nèi)外的分布則甲為O2,乙為CO2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代栽培稻(2n=24)相對(duì)普通野生稻丟失了大量?jī)?yōu)異基因,如抗病、蟲(chóng)、雜草及抗逆基因等。研究人員發(fā)現(xiàn)某野生水稻(甲)8號(hào)染色體上具有耐冷基因A,4號(hào)染色體上有抗稻飛虱基因B,而栽培稻(乙)染色體的相應(yīng)位置為隱性基因。將甲、乙雜交,F1自交,用某種方法檢測(cè)F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個(gè)體數(shù)如下表:

基因型

AA

Aa

aa

BB

Bb

bb

個(gè)體數(shù)量

201

1009

798

520

1038

517

1)對(duì)栽培稻乙的基因組進(jìn)行測(cè)序,需要測(cè)定_______條染色體上DNA分子的堿基排列順序。

2)依據(jù)數(shù)據(jù)推測(cè),抗稻飛虱性狀的遺傳_______(填“符合”或“不符合”)基因的分離定律,判斷依據(jù)是_________________________。

3)重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),F2中基因型為AA、Aaaa的個(gè)體數(shù)量比總是接近于154。研究人員發(fā)現(xiàn)F1產(chǎn)生的雌配子均正常成活,推測(cè)可能是帶有__________基因的花粉成活率很低。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述推測(cè),并寫(xiě)出支持上述推測(cè)的子代性狀及比例_______。

4)為獲取能穩(wěn)定遺傳的抗稻飛虱優(yōu)良栽培稻,科研人員選取上述實(shí)驗(yàn)中F1栽培稻作為親本進(jìn)行自交,每一代水稻自交后淘汰不抗飛虱的個(gè)體,則子五代中基因型BB個(gè)體所占的比例為_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案