下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖，其中ori為復(fù)制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細胞，應(yīng)選用的質(zhì)粒是

 

 

C

【解析】

試題分析：據(jù)題意要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細胞，重組質(zhì)粒上應(yīng)包含四環(huán)素抗性基因tet，不能含氨芐青霉素抗性基因amp，故應(yīng)選擇限制酶切點在amp上的質(zhì)粒，C正確。

考點：本題考查運載體的選擇和基因表達載體的構(gòu)建，意在考查考生運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆河南省10月階段測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

C1、C2、C3是某動物的3個細胞,其染色體數(shù)分別是N、2N、4N，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.C1、C2、C3都具有染色單體

B.C1、C2不一定是C3的子細胞

C.C1、C2、C3可能存在于一個器官中

D.C1、C2、C3的核DNA分子比例可以是1:2:2

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省贛州市高三上學(xué)期十二縣（市）期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是研究物質(zhì)A和物質(zhì)B對某種酶活性影響的變化曲線，下列敘述正確的是（ ）

A．物質(zhì)B能提高該種酶的催化活性

B．物質(zhì)A能提高該化學(xué)反應(yīng)的活化能

C．增大底物濃度可能會消除物質(zhì)B對該種酶的影響

D．減小底物濃度可能會消除物質(zhì)A對該種酶的影響

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高三8月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為動、植物細胞工程的有關(guān)內(nèi)容比較，你認為錯誤的有

 

植物細胞工程

動物細胞工程

特殊處理

酶解法去除細胞壁

胰蛋白酶處理配制細胞懸液

融合方法

物理方法，化學(xué)方法

物理方法，化學(xué)方法，生物方法

典型應(yīng)用

人工種子，種間雜種植物

單克隆抗體的制備

培養(yǎng)液的區(qū)別

麥芽糖是離體組織賴以生長的成分

動物血清不可缺少

 

A．0處 B．1處 C．2處 D．3處

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高三8月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗小鼠皮膚細胞培養(yǎng)（非克隆培養(yǎng)）的基本過程如圖所示。下列敘述錯誤的是

A．甲過程需要對實驗小鼠進行消毒

B．乙過程對皮膚組織可用胰蛋白酶消化

C．丙過程得到的細胞核型發(fā)生變化

D．丁過程得到的細胞具有異質(zhì)性

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西省高三8月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為人工種子，下列與其培育過程有關(guān)的敘述中不正確的是

A．人工種子一般用離體的植物細胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得

B．胚狀體是由愈傷組織分化而成，離體細胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性

C．同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型

D．胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細胞構(gòu)成

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)健康人尿只含有微量的蛋白質(zhì)，若尿中蛋白質(zhì)含量過高，則稱為蛋白尿。除了腎臟病會引起蛋白尿外，健康人在劇烈運動后也會出現(xiàn)暫時性蛋白尿。請你完成下列實驗設(shè)計，以驗證某個健康人在某次劇烈運動后出現(xiàn)了暫時性蛋白尿。

(1)實驗原理：蛋白質(zhì)能與 _______ 發(fā)生作用而產(chǎn)生________反應(yīng)，且其顏色深淺與_____________成正比，而與蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量和氨基酸成分無關(guān)。

(2)實驗材料：試管、量筒、劇烈運動前后的尿液，雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液等。

(3)實驗步驟：①取兩支相同且潔凈的試管并分別編號為1號和2號，然后在兩試管中分別加入某個健康人在劇烈運動前后的尿液各2mL。

②先向兩試管中分別加入2mL雙縮脲試劑A液，并搖勻；再向兩試管中分別加入___________雙縮脲試劑B液，并搖勻。

③對比觀察兩試劑中溶液的顏色變化。

(4)預(yù)測實驗結(jié)果：______________________________________________________________

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水在生命活動中有非常重要的生理功能,下列有關(guān)敘述中正確的有( )

①代謝活動的強度與細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值無關(guān)

②線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水

③糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在徹底氧化分解過程中都產(chǎn)生水

④水分和無機鹽在人體內(nèi)的平衡有利于保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

A.兩項 B.三項 C.四項 D.一項

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

控制植物果實重量的三對等位基因A/a、B/b和C/c，對果實重量的作用相等，分別位于三對同源染色體上。已知基因型為aabbcc的果實重120克，AABBCC的果實重210克。現(xiàn)有果樹甲和乙雜交，甲的基因型為AAbbcc，F(xiàn)1的果實重135～165克。則乙的基因型是（ ）

A．a(chǎn)aBBcc B．AaBBcc C．AaBbCc D．a(chǎn)aBbCc

 

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