下列關于生物膜的敘述,正確的是(  )
A、膜的流動性是細胞生物膜相互轉化的基礎
B、衰老細胞的細胞膜的通透性降低,癌細胞的細胞膜上的糖蛋白較多
C、高爾基體膜與內(nèi)質網(wǎng)膜在結構上直接聯(lián)系
D、特異性免疫系統(tǒng)通過細胞膜表面的分子識別“自己”和“非己”
考點:細胞膜系統(tǒng)的結構和功能,細胞膜的結構特點,癌細胞的主要特征
專題:
分析:細胞中生物膜相互轉化的基礎是膜的組成大致相同且具有一定的流動性.衰老的細胞,一小,一大,一多,三少,一小是體積減小,一大是細胞核體積增大,一多是色素增多,三低是酶的活性降低,物質運輸功能降低和新陳代謝速率降低.細胞膜、核膜與內(nèi)質網(wǎng)膜在結構上直接聯(lián)系.
解答: 解:A、膜之間通過膜泡相互轉化,因此膜的流動性是生物膜相互轉化的基礎,A正確;
B、衰老的細胞,其細胞膜的通透性會發(fā)生改變,物質運輸功能降低,癌細胞表面糖蛋白減少,B錯誤;
C、內(nèi)質網(wǎng)通過出芽的形式形成囊泡,與高爾基體在結構上是間接聯(lián)系的,C錯誤;
D、細胞膜上的糖蛋白是細胞識別的物質基礎,D正確.
故選:AD.
點評:本題考查生物膜系統(tǒng)的相關知識,意在考查考生識記和理解能力,解題的關鍵是掌握相關知識點.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

正常子宮內(nèi)膜上皮細胞具有合成某種細胞周期蛋白(簡稱P蛋白)的能力,該蛋白可促進子宮內(nèi)膜上皮細胞的增殖.雌激素能促進子宮內(nèi)膜上皮細胞的增殖.雌激素是通過什么途徑來促進子宮內(nèi)膜上皮細胞增殖的呢?某小組研究發(fā)現(xiàn)雌激素能誘導P蛋白的合成.據(jù)此,科研小組作出了“雌激素通過誘導P蛋白的合成來促進這些細胞的增殖”的假設,并設計了相應的實驗方案.請回答相關問題:
(1)該實驗需要哪兩種功能不同的細胞作實驗材料?
 
;
 

(2)該實驗對照組的培養(yǎng)液中是否需要加入雌激素?
 

(3)預測可能的實驗結果及結論.
 

(4)該實驗的目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各種生理現(xiàn)象中,沒有涉及到細胞間信息交流的是( 。
A、精子與卵細胞的結合
B、肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素
C、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導
D、效應T細胞與靶細胞結合中,使靶細胞裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

mRNA的核苷酸序列與( 。
A、某一個tRNA分子核苷酸序列互補
B、所有tRNA分子的核苷酸序列互補
C、DNA分子兩條鏈的核苷酸序列互補
D、DNA分子一條鏈的核苷酸序列互補

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科目:高中生物 來源: 題型:

在減數(shù)分裂的四分體時期,若細胞內(nèi)有4個四分體,那么它所含的脫氧核苷酸鏈共有( 。
A、4條B、8條
C、16條D、32條

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關如圖所示模擬實驗的敘述,正確的是( 。
A、甲和乙都不產(chǎn)生氣泡
B、甲產(chǎn)生氣泡與光有關
C、甲和乙都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分不同
D、甲和乙都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

能在生物膜系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的生理過程有(  )
A、肌細胞的無氧呼吸
B、蛋白質的加工包裝
C、丙酮酸徹底氧化分解
D、胰島素的分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質或細胞結構中,沒有核糖參與組成的是( 。
A、轉運RNAB、質粒
C、核糖體D、ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

一條正常染色體的基因排列順序為ABCD?EFGH,“?”表示著絲粒,字母代表不同基因,下列哪種基因的排列順序發(fā)生了倒位,且倒位片斷包含著絲粒.( 。
A、ABCFE?DGH
B、ABCD?EFEFGH
C、CDAB?EFGH
D、ABCD?GHEF

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