A、精子與卵細(xì)胞的結(jié)合 |
B、肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素 |
C、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) |
D、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合中,使靶細(xì)胞裂解 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度為d |
B、若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用,則曲線Ⅱ表示對根的作用 |
C、在單側(cè)光作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a,則背光側(cè)為b |
D、若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示生長素對單子葉作物的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
生物種類 | 細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 核苷酸的種類 | 代謝類型 | 生殖方式 | 變異來源 |
A.艾滋病毒 | 無 | 8 | 異養(yǎng)、厭氧 | 自我復(fù)制 | 基因突變 |
B.青霉菌 | 原核細(xì)胞 | 4 | 異養(yǎng)、需氧 | 孢子生殖 | 基因突變 |
C.變形蟲 | 原核細(xì)胞 | 8 | 異養(yǎng)、需氧 | 分裂生殖 | 基因突變 基因重組 染色體變異 |
D.小麥 | 真核細(xì)胞 | 8 | 自養(yǎng)、需氧 | 卵式生殖 | 基因突變 基因重組 染色體變異 |
A、艾滋病毒 | B、青霉菌 |
C、變形蟲 | D、小麥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量 |
B、從能量關(guān)系看②>③+④ |
C、一般情況下,②為①的10%~20% |
D、生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞只有a,分別位于⑤和⑧上 |
B、該細(xì)胞只有A,分別位于②和⑥上 |
C、A位于⑤上,a位于⑦上 |
D、A位于①上,a位于⑤上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體 | B、細(xì)胞核 |
C、線粒體 | D、細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2種和1種 |
B、16種和10種 |
C、16種和16種 |
D、16種和8種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膜的流動性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ) |
B、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜的通透性降低,癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上的糖蛋白較多 |
C、高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系 |
D、特異性免疫系統(tǒng)通過細(xì)胞膜表面的分子識別“自己”和“非己” |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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