【題目】某學者在做人類遺傳病的調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)了一個患某種單基因遺傳病的男孩（甲）并繪制出其家系的系譜圖，如圖所示。下列分析正確的是（ ）

A. Ⅱ—2是致病基因的攜帶者

B. Ⅲ—1攜帶致病基因的概率為1／2

C. 致病基因為性染色體上的隱性基因

D. 基因突變是導致甲患病的直接原因

【答案】A

【解析】

根據(jù)男孩（甲）的父母均不患病，而甲患病，可知該病為隱性遺傳病，也有可能是甲基因突變所致。

根據(jù)分析內(nèi)容可知該病為隱性遺傳病，或是甲發(fā)生了基因突變所致，若為隱性遺傳病，可能為常染色體隱性遺傳，也可能為伴X隱性遺傳，但無論是常染色體隱性遺傳，還是伴X隱性遺傳，Ⅱ—2都是致病基因的攜帶者，A正確，CD錯誤；若是常染色體隱性遺傳，Ⅲ—1一定攜帶致病基因，若為伴X隱性遺傳，Ⅲ—1一定不攜帶致病基因，B錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列相關模型的敘述正確的是（ ）

A. 圖1中表示細胞周期，秋水仙素可作用于a、c段能誘導染色體加倍

B. 圖2中的溫度在a、b時酶分子結構被破壞、活性較低

C. 圖3中bc段和de段CO2吸收量減少，C3含量下降

D. 圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物性狀中，屬于相對性狀的是（ ）

A.人的身高與體重B.狗的卷毛與長毛

C.果蠅的長翅與殘翅D.豌豆的高莖與黃豆的矮莖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有翅昆蟲有時會出現(xiàn)殘翅和無翅的突變類型，這類昆蟲在正常情況下很難生存下來，但在經(jīng)常遭到暴風雨襲擊的島嶼，這種突變類型因不能飛行，而未被大風吹到海里淹死，這一事實說明（ ）

A.突變多數(shù)是有害的B.突變多數(shù)是有利的

C.突變的有利和有害是相對的D.突變的有利和有害是絕對的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬和驢雜交產(chǎn)生的騾不可育，這種不同物種之間產(chǎn)生的后代不可育的現(xiàn)象屬于（ ）

A.生殖隔離B.用進廢退

C.共同進化D.定向變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示芍藥葉肉細胞光合作用和細胞呼吸過程中CO2和[H]的變化，相關敘述正確的是

A．過程①發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，過程④發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜

B．過程⑦發(fā)生在線粒體中

C．過程⑤，⑥均需要[H]和ATP提供還原劑和能量

D．過程①、③產(chǎn)生的[H]是相同的物質(zhì)，過程⑧在線粒體中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異中，屬于可遺傳變異的是（ ）
A.斷尾的蜥蜴生出有尾的蜥蜴
B.在室外工作的人膚色比較黑
C.一只白貓產(chǎn)下四只黃色小貓
D.長在陰暗處的植物葉片發(fā)黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在不同條件下,酶催化反應的速度（或生成物）變化,有關敘述錯誤的是

A. 圖①虛線表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應速度的關系

B. 圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時，生成物量與時間的關系

C. 若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線表示過氧化氫酶的催化效率

D. 圖③表示胃蛋白酶在pH為10的情況下反應速率與時間的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程，據(jù)圖及所學知識回答下列問題：

（1）圖中實驗小鼠注射的甲是 ，從小鼠的 （填寫免疫器官）中獲得了相應的B淋巴細胞。

（2）誘導細胞融合使用的物理方法有 （至少答出兩種），不同于誘導植物原生質(zhì)體融合的技術手段是利用 誘導細胞融合。

（3）用 對乙篩選，未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞均不能生長，只有融合的 才能生長，這種細胞的特點是即能大量繁殖，又能 。

（4）將獲得的符合要求的細胞注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖，從小鼠 中可以提取單克隆抗體。

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