Question

下面是以小麥為材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，請回答有關(guān)問題．
（1）將發(fā)芽種子的研磨液置于試管中，加入斐林試劑，并加熱至沸騰，試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀．說明發(fā)芽的小麥種子中含有

 

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（2）在盛有10mL 3%過氧化氫溶液的試管中，加入新鮮的發(fā)芽小麥種子研磨液時(shí)，試管中有大量氣泡生成，將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管，火焰變得明亮，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明發(fā)芽的小麥種子中含有

 

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（3）利用小麥葉片進(jìn)行“葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，濾紙條上的色素分離的原因是

 

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（4）為了研究小麥染色體的數(shù)目、大小和形態(tài)特征，應(yīng)以顯微鏡觀察并計(jì)數(shù)小麥根尖的分生區(qū)處于

 

期的細(xì)胞染色體．若以適宜濃度的秋水仙素處理培育中的小麥幼苗根部，則此根尖分生組織細(xì)胞的染色體與處理前相比較，其數(shù)目

 

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（5）若利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于觀察的細(xì)胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是

 

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（6）現(xiàn)有在培養(yǎng)皿中萌發(fā)至3cm的小麥幼苗，罩以側(cè)面開一個(gè)小孔的紙盒，胚芽鞘彎向小孔生長．請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方法，在細(xì)胞水平上證明，向光一側(cè)細(xì)胞生長慢，背光一側(cè)細(xì)胞生長快：

 

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Answer 1

考點(diǎn)：檢測還原糖的實(shí)驗(yàn),酶的特性,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

專題：

分析：閱讀題干可知本題涉及的知識點(diǎn)有還原性糖的鑒定、酶的高效性、色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)等，明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答： 解：（1）鑒定還原性糖時(shí)，加入斐林試劑，并加熱至沸騰，試管中會出現(xiàn)磚紅色沉淀．
（2）過氧化氫酶能催化過氧化氫快速分解，所以當(dāng)在盛有10mL 3%過氧化氫溶液的試管中，加入新鮮的發(fā)芽小麥種子研磨液時(shí)，試管中有大量氣泡生成；將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管，火焰變得明亮，說明產(chǎn)生了氧氣．因此該實(shí)驗(yàn)證明發(fā)芽的小麥種子中含有過氧化氫酶．
（3）葉綠體色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)不同的色素在層析液中的溶解度不同，從而使濾紙條上的色素分離．
（4）由于細(xì)胞有絲分裂中期，染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體的數(shù)目、大小和形態(tài)特征的最佳時(shí)期．秋水仙素能抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍．
（5）在質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，如果觀察的細(xì)胞無色透明，則需要縮小光圈、換平面反光鏡，減少通光量，使視野變暗，增加對比度．
（6）取彎曲處縱切片制成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀察并測量向光側(cè)和背側(cè)細(xì)胞長度，可在細(xì)胞水平上證明，向光一側(cè)細(xì)胞生長慢，背光一側(cè)細(xì)胞生長快．
故答案為：
（1）還原性糖         
（2）過氧化氫酶
（3）不同的色素在層析液中的溶解度不同
（4）有絲分裂中  增加一倍（或原來的兩倍）
（5）縮小光圈或縮小光圈換平面反光鏡
（6）取彎曲處縱切片制成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀察并測量向光側(cè)和背側(cè)細(xì)胞長度

點(diǎn)評：本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．