主動運輸不同于簡單擴散的特點是( 。
①不需要載體蛋白質(zhì)  ②低濃度→高濃度    ③消耗能量
④需要載體蛋白質(zhì)    ⑤高濃度→低濃度    ⑥不消耗能量.
A、②③⑤B、②③④
C、①⑤⑥D、①④⑥
考點:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:
名 稱運輸方向載體能量實  例
簡單擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:1、主動運輸?shù)奶攸c是特點②低濃度→高濃度,④需要載體蛋白質(zhì),③消耗能量.
2、簡單擴散的特點是⑤高濃度→低濃度,①不需要載體蛋白質(zhì),⑥不消耗能量.
故選:B.
點評:本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)奶攸c,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為常見生物的細胞結(jié)構(gòu)示意圖,回答相關(guān)問題:

(1)科學家依據(jù)
 
將細胞分為原核細胞和真核細胞,屬于原核細胞的是
 
(填標號).
(2)圖中能進行光合作用的是
 
(填標號),在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 
生物,而細菌中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的
 
生物,A、B所示細胞都有的細胞器是
 

(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是
 

(4)圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是
 
(填標號),一個西瓜屬于
 
層次.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA與RNA參與的生理過程的說法正確的是(  )
A、DNA的復制和轉(zhuǎn)錄所用的酶都相同
B、轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄過程中,除所需要的酶不同外,其他的條件都相同
C、染色體上的基因所含有的堿基數(shù)是轉(zhuǎn)錄所得到的mRNA上的堿基數(shù)的2倍
D、細胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于水的功能的敘述中,正確的是( 。
A、結(jié)合水是良好的溶劑
B、結(jié)合水運輸養(yǎng)料和代謝廢物
C、自由水是細胞結(jié)構(gòu)的重要成分
D、自由水參與細胞代謝活動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學反應的介質(zhì),在代謝中有重要作用.下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A、只有成熟的植物細胞才可以通過滲透作用吸水,而動物細胞則不能
B、給黑暗中的植物澆灌含18O的水,最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是二氧化碳
C、人由30℃的環(huán)境走進10℃的環(huán)境后,排尿量會增加
D、越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升,利于越冬

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中都不含氮元素的是( 。
①核糖核酸   ②糖原   ③胰島素   ④淀粉   ⑤葉綠素.
A、①②B、①③C、②④D、④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為一株幼苗水平放置一段時間后的生長情況,圖2為用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理捍插枝條后生根的情況(其中濃度為O的是對照組),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、圖1中的幼苗在重力的影響下,c側(cè)生長素濃度低于d側(cè)
B、圖1中的根尖、莖尖產(chǎn)生的生長素因極性運輸導致其在根尖、莖尖的兩側(cè)分布不均勻
C、圖2所示實驗的對照組表明扦插枝條不受植物激素的作用時也能生根
D、圖2所示實驗的結(jié)果表明生長素類似物在促進枝條生根方面表現(xiàn)為兩重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不能看作生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A、人的身體B、細菌和真菌
C、人工合成的病毒D、池塘

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是“生物組織中還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪及DNA的鑒定”實驗的材料和部分操作步驟.
(一)實驗材料:梨、新鮮牛奶、洋蔥根尖、豬血.
(二)實驗步驟:鑒定還原糖時,加入剛配制的斐林試劑.立即觀察顏色變化;鑒定蛋白質(zhì)時,取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后,立即加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍色;在鑒定脂肪時,用高倍鏡觀察臨時裝片,發(fā)現(xiàn)視野太暗,需擴大通光孔或用凹面反光鏡;鑒定DNA時,取一支試管將含DNA的絲狀物溶于0.015mol/L氯化鈉溶液中,再加入二苯胺試劑,加熱并觀察其顏色變化.
(1)請指出“實驗材料”和“實驗步驟”中的錯誤并加以訂正:
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥
 

(2)觀察植物細胞分裂時,對觀察的細胞圖象由A圖變?yōu)锽圖,正確的操作方法是:第一步:將裝片向
 
移動,使甲像移到視野中央;第二步:轉(zhuǎn)動
 
,換上高倍物鏡;由于圖象模糊變暗,應
 

    

查看答案和解析>>

同步練習冊答案