(16分)眼球震顫是周期性共濟失調(diào)的一種表現(xiàn)類型,它是由常染色體上的顯性基因(A)控制的遺傳病,致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細(xì)胞功能異常。該致病基因純和會導(dǎo)致胚胎致死,患者發(fā)病的分子機理如圖所示。請回答:

(1)圖中過程①發(fā)生場所是_____________,如細(xì)胞的(填結(jié)構(gòu))_____________被破壞,會直接影響圖中結(jié)構(gòu)A的形成。

(2)圖中所示的基因控制性狀的方式是__________________________。

(3)已知眼球震顫性周期性共濟失調(diào)病在人群中的發(fā)病率為m,則在人群中該致病基因的頻率是_____________。

(4)這種遺傳病引起人體細(xì)胞缺鈣而患病,說明無機鹽具有的功能是_________________。

(5)一個患周期性共濟失調(diào)的女性與正常男性結(jié)婚生了一個既患該病又患紅綠色盲的孩子(色盲基因用b代表)。這對夫婦中,妻子的基因型是_____________,這對夫婦想再生一個孩子,為了確保所生孩子不患病,你給他們的建議是①_________________________________

②_________________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市高三5月教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)1990年,美國對一名患有嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷癥的4歲女孩實施基因治療。該患者先天腺苷酸脫氨酶(ada)基因缺乏,導(dǎo)致她患重癥聯(lián)合免疫缺陷。⊿CID)。她不能抵抗任何微生物的感染,只能在無菌條件下生活。下圖表示治療SCID的過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)①過程可以通過 技術(shù)從攜帶人正常ada基因的細(xì)菌群中獲得并擴增ada基因。

(2)圖中的病毒b相當(dāng)于基因工程中的 。

(3)將病毒b感染T淋巴細(xì)胞時,要使含ada基因的DNA整合到T淋巴細(xì)胞的 上。對轉(zhuǎn)化成功的T淋巴細(xì)胞進行擴大培養(yǎng)時應(yīng)定期 ,以防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身的傷害。

(4)由于過程③中分離出來的細(xì)胞具有 的特點,因而可以分化為包括造血干細(xì)胞在內(nèi)的任何一種組織細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高三畢業(yè)班模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員調(diào)查了某地一年生草本植物X的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖。下列分析正確的是

A.1972年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率低于幼苗至成熟階段的的死亡率

B.與其他年份相比,1975年草本植物X種群內(nèi)的生存斗爭程度高

C.1975年由于X種群的幼苗數(shù)比成熟植株數(shù)多,則將來種群數(shù)量會增加

D.5年內(nèi)該一年生草本植物X種群的基因頻率發(fā)生了定向改變

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高三下學(xué)期5月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修1:生物技術(shù)實踐](15分)

(1)測定亞硝酸鹽含量操作程序是:

①配制溶液;② ;③制備樣品處理液;④_______ ____。

泡菜發(fā)酵過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽在鹽酸酸化條件下,與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成 色化合物。

(2)固定化酶是從20世紀(jì)60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果 (注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量)。

① 酶的固定化技術(shù)的應(yīng)用最主要的目的是 。

② 從對溫度變化適應(yīng)性和應(yīng)用范圍的角度分析,甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。

③ 乙圖曲線表明濃度為 的海藻酸鈉包埋效果最好。

④ 研究人員固定小麥酯酶不采用海藻酸鈉直接包埋,而是同時用戊二醛作交聯(lián)劑,這是因為 。

⑤ 根據(jù)介紹,科研人員所采用的固定化技術(shù)可用下圖中的______表示。

(3)上右圖為某同學(xué)利用海藻酸鈉固定酵母細(xì)胞的實驗結(jié)果,出現(xiàn)此結(jié)果的可能原因不包括________

A.海藻酸鈉濃度過高 B.酵母細(xì)胞已經(jīng)死亡

C.注射器中的溶液推進速度過快 D.注射器距離CaCl2溶液液面太近

【答案】(15分)[生物——生物技術(shù)實踐]

(1)制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液 比色 玫瑰紅

(2)①解決酶的回收和再利用的困難(2分)

②固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應(yīng)性更強,且應(yīng)用范圍較廣(2分)

③3% (2分)

④酶分子過小,很容易從包埋材料中漏出(2分) ⑤BC (2分)

(3)B(2分)

【解析】

試題分析:(1)測定亞硝酸鹽含量用的是比色法,需要制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液,然后進行比色。因為亞硝酸鹽在鹽酸酸化條件下,與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成玫瑰紅色化合物。

(2)① 酶的固定化技術(shù)的應(yīng)用最主要的目的是解決酶的回收和再利用的困難。

② 從對溫度變化適應(yīng)性和應(yīng)用范圍的角度分析,由甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應(yīng)性更強,且應(yīng)用范圍較廣。

③ 乙圖曲線表明濃度為3%的海藻酸鈉的酶活性最高,包埋效果最好。

④ 研究人員固定小麥酯酶不采用海藻酸鈉直接包埋,而是同時用戊二醛作交聯(lián)劑,這是因為酶分子過小,很容易從包埋材料中漏出。

⑤ 根據(jù)介紹,科研人員所采用的固定化技術(shù)應(yīng)用交聯(lián),即B和C。

(3)由圖可知出現(xiàn)的是固定不均勻的現(xiàn)象,所以不可能是酵母細(xì)胞已死亡的,故是B。

考點:本題考查亞硝鹽測定和酶固定化相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。

【題型】綜合題
【適用】一般
【標(biāo)題】2015屆陜西省西工大附中高三下學(xué)期5月模擬考試生物試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)

2011年,科學(xué)家將蜘蛛的相關(guān)基因?qū)肷窖蝮w內(nèi),創(chuàng)造出轉(zhuǎn)基因山羊,使羊奶中含有一種獨特的蛛絲蛋白。利用這種蛛絲蛋白制造的蛛絲纖維具有很高的強度和伸縮性?芍瞥煞缽棻承、降落傘繩等。下面是生產(chǎn)原理圖,請回答問題:

(1)在①過程中用到的酶是 ,在②過程中用到的酶是 。

(2)將基因表達載體導(dǎo)入受體細(xì)胞常用的方法是 。如果導(dǎo)入的受體細(xì)胞為體細(xì)胞,則③過程需要的技術(shù)操作是 ,重組細(xì)胞才具有發(fā)育的全能性。

(3)④過程所用的胚胎工程技術(shù)是 ,該過程所用培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和 等。

(4)進行⑤過程需要的技術(shù)操作是 ,最佳時期是 。

(5)進行⑥過程時,需要對供、受體母羊進行選擇,并 處理。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高三下學(xué)期5月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某男性與一正常女性婚配,生育了一個白化病兼色盲的兒子。右圖為此男性的一個精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯誤的是

A.此男性的初級精母細(xì)胞中含有2個染色體組

B.在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體

C.該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親

D.該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市高三第三次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一種捕食魚類的芋螺向水中釋放芋螺毒液,減慢獵物的運動速度并將其捕獲。芋螺毒液中除了神經(jīng)毒素外,還發(fā)現(xiàn)大量特化型胰島素,其結(jié)構(gòu)類似魚胰島素。據(jù)此分析不合理的是

A.芋螺毒素既影響魚類的神經(jīng)調(diào)節(jié),又影響魚類的激素調(diào)節(jié)

B.芋螺毒素作用使魚出現(xiàn)低血糖導(dǎo)致魚類運動能力降低而被捕食

C.芋螺的神經(jīng)毒素可能影響Na+、K+等離子在神經(jīng)細(xì)胞上的跨膜運輸

D.芋螺神經(jīng)毒素與魚類細(xì)胞表面受體結(jié)合使胰島素不能發(fā)揮功能

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省等4校高三第4次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),下圖表示該調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的部分過程。請據(jù)圖回答:

(1)圖中細(xì)胞1為_______,淋巴因子的作用是________。

(2)圖中應(yīng)激刺激為寒冷時,產(chǎn)生冷覺的中樞位于_____。為維持體溫正常,圖中____________激素分泌增多,使人體產(chǎn)熱量________(填“多于”“等于”或“少于”)散熱量。

(3)激素可調(diào)節(jié)免疫功能,如由________合成并分泌的生長激素,能促進免疫細(xì)胞的分化,切除該器官后,人體的免疫能力會________。

(4)據(jù)圖分析具有協(xié)同作用的激素有 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高三第二學(xué)期階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

凝血過程中凝血酶原與凝血因子結(jié)合后,轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚缘哪,而凝血酶的產(chǎn)生又能加速凝血酶原與凝血因子的結(jié)合,下列哪項調(diào)節(jié)過程的機制與此最為相似

A.寒冷時,甲狀腺激素濃度升高,抑制促甲狀腺激素分泌

B.臨近排卵時,雌激素濃度升高,促進促性腺激素分泌

C.進餐后,胰島素分泌增多,使血糖濃度下降

D.生態(tài)系統(tǒng)中,捕食者數(shù)量增長,使被捕食者數(shù)量減少

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1生物技術(shù)實踐】

常見的果酒、果醋、泡菜和腐乳的制作都離不開微生物的作用,請結(jié)合微生物的特點及產(chǎn)品的制作過程,完成下列問題。

(1)在腐乳的制作過程中,起主要作用的微生物是 。微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的 , 可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。

(2)蘋果醋的制作過程中,利用了代謝類型為 的 (填生物名稱)發(fā)酵作用,該過程需要控制的溫度條件是 。

(3)腌制腐乳的鹵湯中應(yīng)含有 左右的酒精以抑制細(xì)菌的增殖。

(4)泡菜制作需要配置鹽水,其中鹽與水的質(zhì)量比為 ;在 條件下,亞硝酸鹽與氨基苯磺酸反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成 色,與標(biāo)準(zhǔn)液進行目測比較,可以估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。

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同步練習(xí)冊答案