9.在一個(gè)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)中,蝗蟲種群首先遷入且迅速增長(zhǎng),在以后的幾個(gè)月內(nèi),其他動(dòng)物先后遷入.圖甲表示蝗蟲種群數(shù)量的變化,圖乙表示幾種生物形成的食物網(wǎng),圖丙表示德昌縣棄耕地紫莖澤蘭入侵區(qū),開展輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查的結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)其他種群遷人后,改變了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng).
(2)蝗蟲種群種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)間段是3-7月.3個(gè)月后,蝗蟲種群的增長(zhǎng)速率顯著下降,從種間關(guān)系角度分析,其主要原因是(田鼠和鳥類與蝗蟲種群對(duì)食物的)競(jìng)爭(zhēng)加。换认x捕食者增加.
(3)第7個(gè)月后蝗蟲種群數(shù)量驟減,短時(shí)間內(nèi)貓頭鷹種群的數(shù)量變化為增加.
(4)若鳥類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%,則鳥類增加10kg,至少需要草210 kg.
(5)若該系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng),適當(dāng)放牧能增大(填增大或減。┎輰(duì)光能的利用率.
(6)棄耕地群落中物種數(shù)目隨紫莖澤蘭入侵程度的增加而減。{(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定能力.
(1)原因:自我調(diào)節(jié)能力(負(fù)反饋調(diào)節(jié)是自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ))
(2)能力大小由生態(tài)系統(tǒng)的組分和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān),生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復(fù)雜自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng).但自我調(diào)節(jié)能力是有限度的,超過自我調(diào)節(jié)能力限度的干擾會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)崩潰
2、由圖丙可知,輕度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較大,重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小,原因是重度入侵區(qū)已形成以紫莖澤蘭為優(yōu)勢(shì)的穩(wěn)定群落.

解答 解:(1)其他種群遷入后,改變了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小由生態(tài)系統(tǒng)的組分和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān),生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),故抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng).
(2)圖甲可看出:蝗蟲種群種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)間段是3-7月.由于田鼠和鳥類與蝗蟲種群對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)加。ㄊ澄餃p少)、蝗蟲種群被天敵捕食的數(shù)量增加,故3個(gè)月后,蝗蟲種群的增長(zhǎng)速率顯著減小.
(3)7個(gè)月后蝗蟲種群數(shù)量驟減,“貓頭鷹種群的數(shù)量會(huì)因食物鏈條數(shù)的減少”,因營(yíng)養(yǎng)級(jí)減少,能量損失減少,導(dǎo)致貓頭鷹種群的獲得能量多而數(shù)量增加.
(4)若鳥類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%,則鳥類增加10kg,至少需要草2÷20%+8÷20%÷20%=210kg.
(5)若該系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng),適當(dāng)放牧能增大草對(duì)光能的利用率.
(6)群落中物種數(shù)目隨紫莖澤蘭入侵程度的增加而減。畻壐厝郝涞男纬墒谴紊萏娴慕Y(jié)果,調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?br />故答案為:
(1)營(yíng)養(yǎng)    增強(qiáng)
(2)3-7月  (田鼠和鳥類與蝗蟲種群對(duì)食物的)競(jìng)爭(zhēng)加;蝗蟲捕食者增加
(3)增加
(4)210
(5)增大
(6)減小      速度和方向

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識(shí)點(diǎn)的理解,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A.ATP中的能量可以來源于光能或化學(xué)能或熱能
B.ATP的任意一高能磷酸鍵斷裂,均可形成A-P~P
C.各種細(xì)胞均以ATP作為直接能源物質(zhì)
D.葉綠體產(chǎn)生的ATP和線粒體產(chǎn)生的ATP均可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.為獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能.請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析有關(guān)問題.
(1)制備細(xì)胞膜應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,原因是成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無其他膜結(jié)構(gòu).
(2)將選取的上述材料放入清水中,由于滲透作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂.經(jīng)離心后獲得純凈的細(xì)胞膜.
(3)經(jīng)研究,細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),將膜成分中的磷脂提取出來,鋪在水面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積約為$\frac{S}{2}$.科學(xué)家利用一定的方法誘導(dǎo)人、鼠細(xì)胞融合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性.
(4)如圖是目前大多數(shù)人所接受的細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,其中與細(xì)胞膜識(shí)別作用密切相關(guān)的是①(填標(biāo)號(hào)),對(duì)于功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,②(填標(biāo)號(hào))的種類和數(shù)量越多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示3個(gè)共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個(gè)物種的資源利用狀況不同,下面是對(duì)圖a中3個(gè)物種與圖b中3個(gè)物種相比較的幾種說法,正確的是(  )
A.圖a中3個(gè)物種的種間斗爭(zhēng)激烈,圖b中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)激烈
B.圖a中3個(gè)物種的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈,圖b中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈
C.如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險(xiǎn),圖b中物種2有被排除的危險(xiǎn)
D.兩圖中的物種間的種間斗爭(zhēng)激烈程度相等

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省中山市高三5月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 血紅蛋白中不同肽鏈之間主要通過肽鍵連接

B. DNA、RNA分子中都可能含有一定數(shù)量的氫鍵

C. ATP分子中“T”代表每分子ATP中含有三個(gè)高能磷酸鍵

D. 脫氧核苷酸鏈上相鄰堿基之間通過磷酸二酯鍵連接

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞位于( 。
A.性腺B.肝臟C.甲狀腺D.全部組織

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某雌雄異株(性別決定方式為XY型)植物,其莖稈由基因(A,a)控制,葉型由基因(B、b)控制,基因b會(huì)使雄配子致死.現(xiàn)在相同的適宜環(huán)境下進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如表.據(jù)表分析回答:
親本組合子代子代的表現(xiàn)型及株數(shù)
組別表現(xiàn)型高稈寬葉高稈細(xì)葉矮稈寬葉矮稈細(xì)葉
♂高稈寬葉×
♀高稈寬葉
303312102111
59702120
♂矮稈細(xì)葉×
♀高稈寬葉
34603530
0000
♂高稈寬葉×
♀矮稈寬葉
301321298319
60205940
(1)根據(jù)甲組雜交實(shí)驗(yàn)可以推斷矮稈性狀屬于隱性性狀;根據(jù)甲(或丙)組雜交實(shí)驗(yàn)可以推斷葉型基因(B、b)位于X染色體上.
(2)讓甲組子代中的高稈寬葉雄株與高稈寬葉雌株雜交,則產(chǎn)生矮稈細(xì)葉雄株的幾率為$\frac{1}{72}$ ,若讓甲組子代中的高稈植株自交,則后代中高桿與矮稈之比為5:1 .
(3)研究中,偶然發(fā)現(xiàn)乙組雜交實(shí)驗(yàn)的后代產(chǎn)生了一種由顯性基因控制的新性狀,為確定突變部位,現(xiàn)選用正常雌株與之雜交,若雜交后代雌株和雄株都有新性狀產(chǎn)生,則說明突變位于常染色體上;若雜交后代雌株全部表現(xiàn)新性狀,雄株全部表現(xiàn)正常,則說明突變位于X染色體上;若雜交后代無新性狀產(chǎn)生,則說明突變位于體細(xì)胞(或細(xì)胞質(zhì)DNA)上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成.生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如表,單位是J/(hm2•a).
植物田鼠
固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107
(1)在該食物鏈中,能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是3%.
(2)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度.在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只.該種群密度是40只/hm2.若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高.
(3)表格中的數(shù)據(jù)顯示同化量小于攝入量,其原因是攝入食物中的一部分以糞便形式排出,未被同化生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖.鼬同化的能量中一部分用于等生命活動(dòng),另一部分呼吸作用中以熱能的形式散失.
(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕.可見,信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)裝置圖,1、2、3、4號(hào)試管加入適量水后再滴加2滴溴麝香草酚藍(lán)溶液,用來鑒定CO2。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、分析與評(píng)價(jià)不正確的是( )

A. 丙試管與乙試管相連,其作用是為乙試管提供充足的氧氣

B. 應(yīng)在甲試管中加1 mL石蠟油,制造無氧環(huán)境

C. 為了適當(dāng)簡(jiǎn)化裝置,可以將圖中的2號(hào)或4號(hào)試管除去

D. 1號(hào)試管與3號(hào)試管相比,出現(xiàn)黃色的時(shí)間要短

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同步練習(xí)冊(cè)答案