【題目】人類目前所食用的香蕉均來(lái)自三倍體香蕉植株,如圖是三倍體香蕉的培育過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.無(wú)子香蕉的培育過(guò)程主要運(yùn)用了基因重組的原理
B.圖中染色體加倍的主要原因是有絲分裂前期紡錘體不能形成
C.二倍體與四倍體雜交能產(chǎn)生三倍體,它們之間不存在生殖隔離
D.若圖中有子香蕉的基因型為AAaa,則無(wú)子香蕉的基因型均為Aaa
【答案】B
【解析】
分析題圖,用秋水仙素處理野生香蕉,可抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,形成四倍體有子香蕉。二倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含一個(gè)染色體組,四倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含二個(gè)染色體組,所以雜交后形成的個(gè)體含三個(gè)染色體組,其減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,所以不能產(chǎn)生種子,為無(wú)子香蕉。
A、該“無(wú)子香蕉”培育的方法為多倍體育種,其原理是染色體變異,A錯(cuò)誤;
B、圖中染色體加倍的原因是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻,B正確;
C、二倍體與四倍體雖然雜交能產(chǎn)生三倍體,但三倍體不育,所以它們之間仍然存在生殖隔離,C錯(cuò)誤;
D、若圖中有子香蕉的基因型為AAaa,則相應(yīng)的野生芭蕉的基因型為Aa,四倍體的AAaa與二倍體的Aa雜交,后代無(wú)子香蕉的基因型為Aaa、AAA、AAa、aaa四種情況,D錯(cuò)誤。
故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖.
據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是_____、_____、_____、_____,[H]代表的物質(zhì)主要是_____.
(2)B代表一種反應(yīng)過(guò)程,C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D代表線粒體,則ATP合成發(fā)生在A過(guò)程,還發(fā)生在_____(填“B和C”“C和D”或“B和D”).
(3)C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是_____.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述正確的是( )
A.合成此tRNA的結(jié)構(gòu)是核糖體
B.每種tRNA在a處可以攜帶多種氨基酸
C.圖中b處上下鏈中間的化學(xué)鍵連接的是氫鍵
D.c處表示密碼子,可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中A、B表示的過(guò)程分別是___________、__________。
(2)圖中b、c、d、e形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上有很大差異的原因__________________。
(3)若e含血紅蛋白基因,則b、c、d_______(填“含”或“不含”)血紅蛋白基因。
(4)若a為植物細(xì)胞,d能在離體條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體,說(shuō)明d具有_______性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)轉(zhuǎn)錄的模板是________中的一條鏈,③主要在________中合成,③的基本組成單位是________。
(2)翻譯的場(chǎng)所是_______,翻譯的模板是________,翻譯所需的原料是________。
(3)真核生物遺傳物質(zhì)DNA主要分布在____________中,也有一部分在____和____中。
(4)若圖中的④所示的分子中有2000個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過(guò)(______)
A.333和111 B.666和20 C.666和222 D.333和20
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將抗凍蛋白基因?qū)霟煵荩Y選出抗凍蛋白基因成功整合到染色體上的煙草(假定抗凍蛋白基因都能正常表達(dá)).某些煙草的體細(xì)胞含兩個(gè)抗凍蛋白基因,這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有圖示的三種類型(黑點(diǎn)表示抗凍蛋白基因的整合位點(diǎn));讓這些含兩個(gè)抗凍蛋白基因的煙草自交,后代抗凍煙草和普通煙草(不含抗凍蛋白基因)的比分別是( )
A.1:0 3:1 15:1B.3:1 3:1 9:6:1
C.1:0 1:1 9:6:1D.1:1 3:1 15:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑,某科研小組開(kāi)展了可可堿對(duì)鬼針草根尖細(xì)胞有絲分裂影響的實(shí)驗(yàn)探究并在顯微鏡下觀察到部分細(xì)胞圖像(下圖所示)。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)在觀察鬼針草根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,裝片制作的流程為__________。實(shí)驗(yàn)中,鹽酸酒精混合液的作用是__________;龍膽紫溶液屬于__________性染料,能夠使細(xì)胞中的__________著色。
(2)為了更好地獲得觀察視野,鏡檢時(shí)正確的操作方法是先在__________,緩慢移動(dòng)裝片,發(fā)現(xiàn)理想視野后__________。圖中箭頭所指的細(xì)胞處于分裂期的__________期。
(3)研究人員用提取的可可堿作用于鬼針草根尖細(xì)胞有絲分裂,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)照組比較發(fā)現(xiàn):當(dāng)可可堿濃度達(dá)到某一較高濃度時(shí),細(xì)胞分裂過(guò)程中處于后期和末期的數(shù)目相對(duì)減少。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是可可堿能夠__________,導(dǎo)致染色體無(wú)法移向細(xì)胞兩極。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下表蛋白質(zhì)合成中遺傳信息的傳遞過(guò)程,在下面表格中的空白處填入相應(yīng)的字母并回答問(wèn)題。
(1)丙氨酸的密碼子是________,決定編碼該氨基酸的密碼子的堿基是________。
(2)第二個(gè)氨基酸應(yīng)是________。[半胱氨酸(UGC)、絲氨酸(UCC)、蘇氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]
(3)________鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈,是儲(chǔ)存遺傳信息的鏈,密碼子位于________鏈上。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究促進(jìn)R型肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化為S型的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì),進(jìn)行了肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),基本過(guò)程如下圖:
下列敘述正確的是( )
A.甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落,推測(cè)加熱不會(huì)破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性
B.乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落,推測(cè)轉(zhuǎn)化物質(zhì)不是蛋白質(zhì)
C.丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落,推測(cè)轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA
D.該實(shí)驗(yàn)中甲組是對(duì)照,能排除提取物中的其他物質(zhì)干擾
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com